红楼书系·儿童发展研究丛书·为了儿童的利益:美英学前教育政策比较研究
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作者周小虎 著;方卫平 编
出版社山东教育出版社
出版时间2015-01
版次1
装帧平装
货号1774342619087867906
上书时间2024-03-31
商品详情
- 品相描述:八品
- 商品描述
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A-510118001-019-2-8
图书标准信息
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作者
周小虎 著;方卫平 编
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出版社
山东教育出版社
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出版时间
2015-01
-
版次
1
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ISBN
9787532884131
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定价
48.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
322页
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字数
231千字
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正文语种
简体中文
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丛书
红楼书系;儿童发展研究丛书
- 【内容简介】
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《红楼书系·儿童发展研究丛书·为了儿童的利益:美英学前教育政策比较研究》主要的研究内容为美国和英国的学前教育政策,但其重点的研究旨归,则在于通过“他山之石”的经验,来启迪和促发中国本土的学前教育改革与发展。《红楼书系·儿童发展研究丛书·为了儿童的利益:美英学前教育政策比较研究》为国内学前教育政策的规划和思考,提供了一个开阔、前沿的视野和一种及时、有益的借鉴。
- 【作者简介】
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方卫平,现为浙江师范大学儿童文化研究院副院长儿童文学研究所所长、中国作家协会儿童文学委员会委员、浙江省作家协会主席团委员、儿童文学创作委员会主任、浙江省中国当代文学研究会副会长:学术丛刊《中国儿童文化》主编、《中国儿童文学》编委、意大利《教育史与儿童文学》杂志国际学术委员、马来西亚《孩子》杂志教育顾问;出版的专著有《中国儿童文学理论发展史》、《儿童文学的审美走向》、《无边的魅力》、《童年·文学·文化——儿童文学与儿童文化论集》、《方卫平儿童文学理论文集》(共四卷)等十余种。
- 【目录】
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总序
序
第一章导论
第二章美国学前教育的发展
第一节美国的学前教育管理
第二节美国的学前教育机构
第三章英国学前教育的发展
第一节英国的学前教育管理
第二节英国的学前教育机构
第四章美国学前教育政策的价值取向(上)
第一节美国学前教育政策的发展
第二节改善处境不利儿童的学前教育
第三节促进社区学前教育的发展
案例:幼儿园在社区的角色
第五章美国学前教育政策的价值取向(下)
第一节注重家长参与和家庭支持
案例:家长服务工程
第二节加强学前师资培训
第六章英国学前教育政策的价值取向(上)
第一节英国学前教育政策的发展
第二节改善处境不利儿童的教育
第三节加强社区早教服务
第七章英国学前教育政策的价值取向(下)
第一节重视幼小衔接
第二节改革幼儿教师教育
第八章美英两国学前政策的比较
第一节教育政策活动的方式
第二节政府的学前教育责任
第三节基于项目的政策推进
第九章关于我国学前教育改革和发展的思考
第一节促进贫困农村地区学前教育的发展
第二节创新学前教育投入体制
第三节实施幼小衔接课程政策
第四节整合和优化社区学前教育
第五节改革学前教师教育体系
附录主要名词中英对照表
后记
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