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中小学建筑设计

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3.6 八品

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四川成都
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作者张宗尧、李志民 著

出版社中国建筑工业出版社

出版时间2007-07

版次1

装帧平装

货号1773890331454050306

上书时间2024-03-30

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品相描述:八品
商品描述
A-510118001-020-2-9
图书标准信息
  • 作者 张宗尧、李志民 著
  • 出版社 中国建筑工业出版社
  • 出版时间 2007-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787112042425
  • 定价 45.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 229页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  本书较全面地论述了我国中小学建筑设计原理、步骤与方法。主要内容包括:普通中小学校校址选择与总平面设计。普通教室、专用教室设计,公共教学用房设计,办公、辅助用房及交通体系设计,教学楼组合设计,体育活动设施,新型学校建筑空间及造型设计等。书中还介绍了学校建筑的发展及动向,国外中小学校建筑设计等,旨在为我国教育建筑的发展提供参考与启迪。最后展示了若干类型的各具特色的建筑实例。书中并附有现行中小学校课程设置计划、各类型学校面积、规划及有关国家规定指标,以方便读者。
  本书可作为在校学生建筑设计课教材、教学参考书及培训教材,也可供从事建筑设计及基建管理人员参考。
【目录】
一 概述
第一节 我国中小学基本情况
第二节 学校建筑设计在建筑学专业教学计划中的地位与作用
第三节 建筑设计的方法与步骤
第四节 城市中小学建筑发展深度
二 普通中小学校址选择与总平面设计
第一节 普通中小学校址选择的一般要求
第二节 学校用地及校园内部环境
第三节 校园的外部环境
第四节 普通中小学校园总平面设计要点
第五节 学校用地组成与用地面积
第六节 学校教学用房的建筑朝向与间距
第七节 校内交通流线与出入口设计
第八节 学校总平面的功能分区和基本布置方式
第九节 学校总平面实例及分析
三 普通教室设计
第一节 普通教室设计的一般要求
第二节 普通教室的平面设计
第三节 教室室内净高的确定
第四节 教室内部设施与装修
四 专用教室设计
第一节 实验室
第二节 语言教室
第三节 计算机教室
第四节 自然教室
第五节 地理教室、历史教室
第六节 音乐、舞蹈教室
第七节 美术、书法教室
第八节 劳作教室及劳动技术教室
五 公共教学用房设计
第一节 图书室
第二节 视听及合班教室
六 办公、辅助用房及交通空间设计
第一节 办公、辅助用房设计
第二节 教学楼的交通空间
……
七 教学楼的组合设计
八 体育活动设施
九 学校建筑的发展及其动向
十 实例
附录一 普通中小学的课程设置
附录二 普通中小学各类用房面积总表
主要参考文献
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