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新课标·小学生阅读与写作一体化训练(4年级)

2 1.4折 13.8 八五品

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作者方洲 著

出版社华语教学出版社

出版时间2010-07

版次1

装帧平装

货号0120

上书时间2024-05-15

梦辉图书店

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 方洲 著
  • 出版社 华语教学出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787802008465
  • 定价 13.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 133页
  • 字数 230千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  《方洲新概念·新课标小学生阅读与写作一体化训练(4年级)》以《小学语文新课程标准》为依据,结合本年级学生应掌握的阅读目标与写作目标而编写,有效地帮助学生提高阅读能力与写作水平。理论与实例结合,方法讲解通俗易懂,让小学生在阅读中轻松掌握方法。不同难度的阅读选文及练习题,让不同层次的学生都能进行训练,有效地提高小学生的阅读能力。写作训练分基础题和提高题,既巩固写作基础又提高写作技巧,全面提高学生的写作水平。
【目录】
四年级上册
主题1
阕读目标:我会区多音字和多义字
写作目标:我会写出好句子(一)
——恰当使用拟声词
阅读方法点拨
阅读达标训练

阅读拓展训练
美丽的湖
阅读提高训练
猎手
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题2
阅读目标:我会积累成语
写作目标:我会写出好句子(二)
——恰当使用成语
阅读方法点拨
阅读达标训练
高明的琴师
阅读拓展训练
最漂亮的花
阅读提高训练
有志者事竟成
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题3
阅读目标:我会运用关联词
写作目标:我会写出好句子(三)
——恰当使用关联词
阅读方法点拨
阅读达标训练
专心致志
阅读拓展训练
有这样一位妈妈
阅读提高训练
一罐果酱
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题4
阅读目标:我认识完整通顺的句子
写作目标:我会写想象作文(一)
——变换时间、地点展开想象
阅读方法点拨
阅读达标训练
台灯与蜡烛
阅读拓展训练
绿孔雀寨
阅读提高训练
小灵通漫游未来
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题5
阅读目标:我会把句子写具体
写作目标:我会写想象作文(二)
——我会变换角色
阅读方法点拨
阅读达标训练
猴子建筑师
阅读拓展训练
小水珠和大浪
阅读提高训练
时间和爱的故事
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题6
阅读目标:我认识比喻句
写作目标:我会写出好句子(四)
——我会运用修辞
阅读方法点拨
阅读达标训练
窗户
阅读拓展训练
小草
阅读提高训练
我爱秋天的小花园
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题7
阅读方法点拨
阅读达标训练
滴水和尚
阅读拓展训练
荷花
阅读提高训练
无花果
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题8
阅读目标:我会反问句与陈述句之
间的互换
写作目标:我会按顺序写一段话(二)
——按顺序写景物
阅读方法点拨
阅读达标训练
游毓璜顶公园
阅读拓展训练

阅读提高训练
美丽的北海公园
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题9
阅读目标:我会直接陈述与间接陈
述的转换
写作目标:我会按顺序写一段话(三)
——按顺序写动物
阅读方法点拨
阅读达标训练
小鸟
阅读拓展训练
春蚕
阅读提高训练
小蚂蚁
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题10
阅读目标:我会修改病句
写作目标:我会写信
阅读方法点拨
阅读达标训练
写给周总理的信
阅读拓展训练
写给老师的信
阅读提高训练
写给自己的信
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题11
阅读目标:我会把娃文章的记叙顺序
写作目标:我会修改作文
阅读方法点拨
阅读达标训练
梧桐树
阅读拓展训练
黄山云海
阅读提高训练
路边的核桃树
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

四年级下册
主题1
阅读方法点拨
阅读达标训练
爱书如命的人
阅读拓展训练
父亲的“名片
阅读提高训练
报童
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题2
阅读目标:我会联系中心理解句子
写作目标:我会把结构写完整(二)
——写出精彩的结尾
阅读方法点拨
阅读达标训练
旅行家树
阅读拓展训练
角度
阅读提高训练
钻石
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题3
阅读目标:我会找出中心句
写作目标:我会突出重点,有详有略
阅读方法点拨
阅读达标训练
茅以升苦背圆周率
阅读拓展训练
小白鹅
阅读提高训练
一枚戒指
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题4
阅读目标:我会找出过渡句
写作目标:我会把内容写具体(一)
——写出人物的外貌
阅读方法点拨
阅读达标训练
有趣的小刺猬
阅读拓展训练
太阳
阅读提高训练
夏日的小街
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练

主题5
阅读目标:我会找出总起句、总结句
写作目标:我会把内容写具体(二)
——用具体事例表现人物的品质
阅读方法点拨
阅读达标训练
工作,工作,工作!
阅读拓展训练
不要闭上眼睛
阅读提高训练
穿透灵魂的微笑
写作方法点拨
写作基础训练
写作提高训练
主题6
主题7
主题8
主题9
主题10
主题11
参考答案
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