初中名著实战训练一本全·八年级上
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北京房山
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作者闻钟
出版社南方
ISBN9787550170728
出版时间2021-12
装帧平装
开本其他
定价33.8元
货号31323096
上书时间2024-10-02
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商品详情
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作者简介
闻钟，著名图书策划人，语文教学研究专家，其策划和主编各类中小学教学辅导用书100多部。其策划并主编的“满分作文系列”；2012年以来，由其策划出版的“彩插励志版名著”“经典名著？大家名译”“名著阅读课程化丛书”得到了专家、学者及广大师生的广泛认同，掀起了新的阅读潮流。
目录
\\\\\\\"必读名著《红星照耀中国》
第一步.读前磨刀
作者小传..................................................001
创作背景..................................................001
阅读指导..................................................002
第二步.把书读薄
全书思维导图..........................................003
内容概览..................................................004
人物速记..................................................006
阶段检测（一）........................................008
阶段检测（二）........................................009
阶段检测（三）........................................011
第三步.拓展与运用
专题研讨..................................................014
读后感赏析..............................................018
1+X比较阅读...........................................019
整本书过关训练.......................................020
必考考点一对一精讲..........................020
历年中考真题训练..............................022
原创典型试题训练..............................025
自主阅读名著《长征》
作者小传..................................................034
作品介绍..................................................034
人物速记..................................................036
艺术特色..................................................037
整本书过关训练.......................................038
自主阅读名著《飞向太空港》
作者小传..................................................041
作品介绍..................................................041
人物速记..................................................043
艺术特色..................................................044
整本书过关训练.......................................045
必读名著《昆虫记》
第一步.读前磨刀
作者小传..................................................051
创作背景..................................................051
阅读指导..................................................052
第二步.把书读薄
全书思维导图..........................................053
内容概览..................................................054
昆虫长廊..................................................059
阶段检测（一）........................................061
阶段检测（二）........................................062
阶段检测（三）........................................064
阶段检测（四）........................................065
第三步.拓展与运用
专题研讨..................................................067
读后感赏析..............................................070
1+X比较阅读...........................................071
整本书过关训练.......................................073
必考考点一对一精讲..........................073
历年中考真题训练..............................075
原创典型试题训练..............................079
自主阅读名著《梦天新集：星星离我们有多远》
作者小传..................................................090
作品介绍..................................................091
人物速记..................................................093
艺术特色..................................................094
整本书过关训练.......................................094
自主阅读名著《寂静的春天》
作者小传..................................................104
作品介绍..................................................104
化学品受害者..........................................106
艺术特色..................................................107
整本书过关训练.......................................107
本学期综合过关训练
小卷（一）................................................115
小卷（二）................................................120
小卷（三）................................................124
参考答案\\\\\\\"
内容摘要
“初中名著实战训练一本全”系列是一套名著教学辅导用书，是辅助学生更好地阅读名著的工具书。丛书以教材推荐的36本书目为基础，设置了作者小传、创作背景、阅读指导、全书思维导图、内容概览、专题研讨、1+X比较阅读、整本书过关训练等栏目，为学生提供必要的阅读指导和阅读训练，帮助学生改善名著阅读中少、慢、差、费的低效局面，强化识记和理解，提高学生的阅读鉴赏能力、综合运用能力和应试能力。
主编推荐
"1.读透整本书——提升语文核心素养
丛书置了“作者小传”“创作背景”“阅读指导”等导学栏目，使学生对作者、作品形成整体认识，通过“内容概览”“人物速记”等栏目，梳理主线情节脉络和重要人物关系；通过“专题研讨”“1+X比较阅读”等栏目深挖名著延伸知识，进行比较思维训练，进一步拓展阅读视野。
2.内容有质量——教研员+一线名师编写，助力学生阅读名著
邀请江苏、山东、广东等教育强省的教研员和有着丰富教学经验的一线教师参与编写，充分结合教学实际，精心设计题目，符合中考命题趋势，帮助学生掌握名著的知识点、考点，提升综合运用能力和应试能力。
3.阅读有指导——帮助学生掌握高效阅读的方法
丛书设有“阅读指导”栏目，告诉学生“读什么”“怎么读”，给出阅读策略和方法的指导，使学生阅读不再漫无目的，捉不住重点，从而高效阅读，养成良好的阅读习惯。
4.难度分梯级——满足不同学生的阅读提升需要
通过“阶段检测”“整本书过关训练”“本学期综合模拟实战训练”等栏目，设置难度分级的不同训练题型，从内容情节、人物形象到对整本书的理解，满足不同学生需求——解决中等学生对阅读能力提升问题，解决高等学生阅读能力突破问题，解决所有学生名著考试问题，帮助巩固对整本书知识点的掌握。"
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