理解儿童心理从绘画开始万千教育
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38
全新
库存7件
作者陈侃
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787518422531
出版时间2019-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价38元
货号8123131
上书时间2024-11-28
商品详情
- 品相描述:全新
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- 商品描述
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基本信息
书名:理解儿童心理从绘画开始/万千教育
定价:38元
作者:陈侃
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2019-06-01
ISBN:9787518422531
字数:
页码:
版次:
装帧:平装
开本:32开
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编辑推荐
孩子的画笔会说话。是的。但是,如果你仅仅认为本书是一本“分析绘画,解读儿童心理”的著作,你就错了。本书了这一层面,向读者传达了以下观点:(1)放下评价,学会品味孩子的作品,才能高质量地陪伴孩子,真正走进孩子的心灵,与孩子进行良好的沟通。(2)品味儿童的绘画作品,成人或许还可以找回那个被我们遗忘许久的内在小孩,找到回归心灵的道路。
内容提要
本书作者陈侃老师在艺术治疗领域深耕多年,接触过无数个参加绘画心理课的孩子。本书既是陈侃老师工作多年的感悟,也是她关照孩子心灵的体现。她运用简练的语言,结合生动的幼儿绘画作品,告诉读者不同年龄段孩子的绘画和心理发展特点是怎样的,成人如何陪伴孩子绘画,用绘画滋养孩子的心灵,以及如何理解孩子的绘画作品所折射出的心灵。本书既适合广大家长,也适合幼儿教育工作者。
目录
章 绘画是儿童心灵的表达1.绘画与意象思维2.绘画是心灵升华的容器3.绘画是心灵的演练场4.绘画可以绕过防御来表达第二章 儿童绘画与心理发展1.0—2岁婴幼儿的绘画与心理发展2.3—6岁儿童的绘画与心理发展3.小学生的绘画与心理发展第三章 如何陪伴孩子画画:滋养心灵的绘画教育1.反思绘画教育中的误区2.限制想象的陪伴方式3.滋养心灵的陪伴方式第四章 如何理解一幅绘画作品的心理意义1.绘画的理解与诠释2.促进心灵洞察的绘画教育3.促进绘画理解与欣赏的活动第五章 绘画结合故事改编:火柴人的畅想1.火柴人绘画的象征2.火柴人绘画与故事畅想的分析视角3.火柴人绘画与故事畅想案例解析第六章 交替绘画:人际关系中的动力1.交替绘画怎样操作2.交替绘画怎样分析3.儿童交替绘画案例解析4.亲子交替绘画案例解析5.适合在班级中进行的交替绘画参考文献
作者介绍
陈侃复旦大学心理学系副教授,美国马萨诸塞大学教育与人力资源学院访问学者,入选“上海市浦江人才计划”。持多项国际心理咨询领域专业认证,包括国际分析心理学会(IAAP)心理分析师;国际意象体现学会(ISEI)注册治疗师;国际沙盘游戏治疗学会(ISST)候选分析师。主要研究领域为儿童心理教育、表达性艺术治疗、荣格心理分析。在国内外学术杂志发表多篇高水平论文,出版专著《绘画心理测验与心理分析》《现代人的心理危机及其干预的心理分析》,译著《绘画心理治疗—对困难来访者的艺术治疗》《探索梦的原野》等。曾为《中国教育报》《新闻晨报》《孩子》《时尚健康》等报刊撰写心理学专栏文章。长期带领团队为社区、医院、学校提供心理健康教育指导。
序言
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