• 师者于漪(精装)
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师者于漪(精装)

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作者吴国平

出版社上海教育出版社

ISBN9787572020148

出版时间2023-04

版次1

装帧精装

开本16开

纸张胶版纸

页数220页

定价68元

货号9128784

上书时间2024-11-26

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   商品详情   

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温馨提示:5折以下图书多为出版社尾货,大部分为全新,个别图书品相存在切口、划线标记、光盘等附件不全的情况,发货前会统一检查征求您的意见,如有疏忽之处,收到货后可联系客服协商处理,感谢配合!
商品描述
基本信息
书名:师者于漪(精装)
定价:68元
作者:吴国平
出版社:上海教育出版社
出版日期:2023-04-01
ISBN:9787572020148
字数:
页码:220
版次:
装帧:精装
开本:32开
商品重量:
编辑推荐
适读人群 :教育研究者 一线教师                               在汉语中,“师”的本义为“效法”和“值得效法的人”。从教未必为师,为师多因从教。于漪从教逾六十年,在漫长的教师育人过程中坚持以“智如泉源,行可以为表仪者”的标准要求自己,终成一代人师楷模。于漪为师从“立人”出发,其示范并塑造的是“一个挺直脊梁的、大写的中国人”,并基于此建构教育认知和师者立场,进而成功地赋予育人实践以价值。于漪全身心地把自己化入为师的身份中,“师”所蕴含的社会、文化成分渐渐被于漪所内化,最终成就了我么这个时代一位名实相符的、鲜活的师者。
内容提要
于漪老师从“立人”出发,将“师”者所蕴含的社会、文化成分内化外塑,终成一代人师楷模。本书从人种志视域下的教师学应答视角出发,较完整客观评述于漪老师,同时也思考和回答了师者立场和教师学建构的重要课题。对教育学及教师学的研究具有较高的创新和推动价值。
目录
自序引言内篇一 立人——为师的根柢二 确立教育认知三 理解教师身份四 赋值教育的艺术追求五 师行如歌六 提携后生七 为尊师重教立言八 创建教师学研究会外篇一 江南多士子二 生于斯,长于斯,雁过留声三 一笔一画字,踏踏实实人四 最后一课《苏武牧羊》五 流离失所思家国六 孤岛知生活七 『学点本领,做个好人,孝顺妈妈』八 出门求学,立身三条九 迎风向前,无畏背纤十 涵泳是一种教养十一 从『一切为民族』到『夜深千帐灯』十二 讲台上空无一人,脑海中岂止师影十三 日月光华,旦复旦兮十四 夫子黄老师跋
作者介绍
吴国平,副编审,上海人,毕业于华东师范大学,文学学士、管理学硕士、教育学博士。先后从事过教育行政工作和教育编辑工作,主持《教育参考》杂志十年,2008年起供职于上海师范大学现代校长研修中心,兼任上海市教育学会副秘书长,上海市陈鹤琴研究会指导专家等。
序言

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