• 走向卓越:中小学教师专业发展理论读本

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走向卓越:中小学教师专业发展理论读本

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作者卓越教育

出版社济南出版社

ISBN9787548822325

出版时间2016-07

版次1

装帧精装

开本16开

纸张胶版纸

页数2691页

字数99999千字

定价598元

货号8213990

上书时间2024-11-19

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商品描述
基本信息
书名:走向卓越:中小学教师专业发展理论读本
定价:598元
作者:卓越教育
出版社:济南出版社
出版日期:2016-07-01
ISBN:9787548822325
字数:3050000
页码:2691
版次:1
装帧:精装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐

内容提要
本书精选教育心理学、发展心理学、教育课程相关理论、人种志研究方法、中国教育发展简史、国外教育发展简史、教育经济学、教育社会学等教师专业发展专业知识,分模块进行论述和阐释,力图让老师通过阅读该套书构建起完备的专业知识体系,助力中小学教师专业发展。
目录
卷专题一 教育原理概述章 教育的基本概念节 教育是什么一、教育概念的界定二、什么是学校教育第二节 教育的基本要素及相互关系一、教育者与受教育者二、教育内容三、教育物资第三节 教育系统的结构与功能一、教育活动分类与整体结构二、现代学校教育的总结构三、教育系统的功能第二章 当代教育与社会系统的相互关系节 教育与人类自然生态的关系一、教育与人口数量的关系二、教育与人口结构的关系三、教育与人口质量的关系第二节 教育与社会物质生产的关系一、社会物质生产的发展为教育的发展提供了基础J}生条件二、社会物质生产的发展对教育不断提出新的需求三、教育对社会生产的作用四、教育是加速现代社会物质生产技术更新的有力因素第三节 教育与社会政治的关系一、政治对教育的作用二、教育对政治的影响第四节 教育与社会文化的关系一、文化对教育的作用二、教育对文化的作用第三章 教育与人的发展节 教育与人的发展的几个概念一、教育学对人的研究二、人性观与教育理论三、个体发展观与教育第二节 影响个体发展基本因素中的可能性因素一、二层次三因素论的提出二、个体自身条件的先天因素三、主体自身条件的后天因素四、环境对个体发展的影响第三节 影响个体发展基本因素中的现实性因素一、现实性因素的构成二、教育的基本特征关联拓展阅读之一什么是教育(节选)关联拓展阅读之二教育的目的关联拓展阅读之三我的教育信条关联拓展阅读之四教育的四个支柱关联拓展阅读之五对教育本质的新认识专题二 德育原理概述专题三 未来教育发展趋势与人才培养第二卷第三卷第四卷第五卷第六卷
作者介绍

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