• 让人做好人-当代国民素质演进的历史性反思与发展性愿景
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

让人做好人-当代国民素质演进的历史性反思与发展性愿景

正版库存书,量大可联系客服!如遇图片不符,书名为准,感谢支持!

12.25 3.5折 35 全新

库存3件

河北保定
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者孙抱弘 著

出版社黑龙江教育出版社

ISBN9787531691471

出版时间2018-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数219页

定价35元

货号7741778

上书时间2024-09-23

7号书虫

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
温馨提示:5折以下图书多为出版社尾货,大部分为全新,个别图书品相存在切口、划线标记、光盘等附件不全的情况,发货前会统一检查征求您的意见,如有疏忽之处,收到货后可联系客服协商处理,感谢配合!
商品描述
基本信息
书名:让人做好人-当代国民素质演进的历史性反思与发展性愿景
定价:35元
作者:孙抱弘 著
出版社:黑龙江教育出版社
出版日期:2018-03-01
ISBN:9787531691471
字数:
页码:219
版次:
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐

内容提要

目录

作者介绍
孙抱弘,上海人,上海社会科学院研究员,国民精神与素质研究中心主任,曾任青少年研究所副所长,首届“中国青少年研究事业突出贡献奖”(2008年)获得者。长期从事青少年伦理问题、青少年素质养成机制的跨学科研究。近年来主要关注人性、国民性与国民教育的系统性研究,着力以哲学为原点的多学科视野里青少年研究的基础理论研究。主要代表著作有《现代社会与青年伦理》,主要论文有《社会环境·接受图式·养成途径——关于青少年素质养成机制的跨学科思考》《社会发展·人格转型·教育定位——当代青少年教育取向及路径的新思考》《从实在性本质追寻到存在性生成的解读——对当代青少年研究之思维方式转型问题的探讨》《当代国人理想之失落与重建的追问》等,近年来主持完成《日常生活中非主流文化对国民素质影响的研究》等三项国家社科基金、市社科规划课题。
序言

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

温馨提示:5折以下图书多为出版社尾货,大部分为全新,个别图书品相存在切口、划线标记、光盘等附件不全的情况,发货前会统一检查征求您的意见,如有疏忽之处,收到货后可联系客服协商处理,感谢配合!
此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP