合学教育:突破合作学习的5大瓶颈
¥
25.75
6.6折
¥
38.8
八五品
仅1件
作者张素兰、李景龙 著
出版社天津教育出版社
出版时间2012
上书时间2024-07-24
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
-
作者
张素兰、李景龙 著
-
出版社
天津教育出版社
-
出版时间
2012
-
ISBN
9787530968178
-
定价
38.80元
-
装帧
其他
-
开本
24cm
-
页数
223页
-
正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
本书针对目前合作学习开展遇到的瓶颈,主要提炼为以下五点——合作功能不清、小组规模过大、师生缺乏认同、问题设计欠缺和评价引领不当。面对以上五大瓶颈,作者提出了相应的破解路径与方法,包括突破师生认同的瓶颈,变“要我合作”为“我要合作”;突破小组建设的瓶颈,小组规模最小化,合作效果最大化;突破小组评价的瓶颈,变分数驱动为心灵驱动;突破问题设计的瓶颈,设计高质量的问题,引领高效率的合作;突破教学设计的瓶颈,优化教学程序,顺应学习需求。
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价