与孩子共享自然(书籍前几十页脱胶)
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作者约瑟夫·克奈尔 著;赫冰 编;叶凡、刘芸 译
出版社天津教育出版社
出版时间2005-05
版次2
装帧平装
货号B4 1-3
上书时间2024-07-15
商品详情
- 品相描述:一品
图书标准信息
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作者
约瑟夫·克奈尔 著;赫冰 编;叶凡、刘芸 译
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出版社
天津教育出版社
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出版时间
2005-05
-
版次
2
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ISBN
9787530932155
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定价
25.00元
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装帧
平装
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开本
其他
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纸张
胶版纸
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页数
299页
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字数
209千字
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正文语种
简体中文
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原版书名
Sharing Nature with Children
- 【内容简介】
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《与孩子共享自然》以游戏为载体.全面、透彻地介绍了约瑟夫风靡世界的自然教育法。在书中我们能很容易地找到针对不同年龄、不同性格、不同环境的游戏。其神奇魅力在于:针对每个人不同的行为背景,通过游戏,营造一种令人身心愉快的奇妙氛圈.诱发每个人最可贵的本质和可能连他自己都未必意识到的潜能,体验人与人、人与自然以及自然本身原来应有的和谐与平衡。《与孩子共享自然》超出了单纯的警示层面,它“不是告诉大家环境形势多么严峻,而是诉诸人们的感情.使他们关注自然,从而改变他们的意识与行为”。
- 【作者简介】
-
约瑟夫·克奈尔,美国人,从事户外教育工作二十多年,是当今世界最负盛名的自然教育家。约瑟夫在户外教育中主要以游戏的方式指导人们来接近自然、体验自然,共同分享自然的乐趣。他在1979年出版了《与孩子共享自然》-书,并成立“共享自然基金会”,推广自然教育的经验与乐趣。其后,又出版了《探索大地之心》、<倾听自然》等自然教育方面的著作。
约瑟夫相信每个人都有能力通过不同的形式,从大自然获得灵感和启示。他的著作和讲座在世界各地受到了普遍欢迎。凡是听过他的演讲的人,无论是孩子还是大人,都被他的独特魅力所折服,都把他当作朋友——一位能教人们深入体验自然的和谐与美妙的朋友。
- 【目录】
-
与孩子共享自然Ⅰ
如何成为一名优秀的户外教师
对于搞好教学的几点建议
选择与时间、地点相应的游戏
第一章亲近自然
大地之窗
倾听树的心跳
蒙上眼.走
我的树
盲径.
角色扮演
第二章你能看见多少
声音和颜色
伪装的小路
蒙眼毛毛虫
蒙眼定点搜索
看一眼,再找来一个
微观之旅
第三章自然平衡
生命金字塔
我的森林
编织生命之网
弱肉强食
观察植物演替
第四章学习是一种乐趣
才旨鼻子
猜动物
我是谁
识别游戏
猫头鹰和乌鸦
找和你同岁的树
做棵树
寻宝.
野生动物大聚会
诺亚方舟
动物月支体
动物接龙
第五章玩耍与发现
捕马
伪装
穿越野人林
沉睡的守财奴
蝙蝠和蛾子
守路人
第六章观察和吸引动物
唤鸟
树枝上的鸟
唤叫食肉动物
徒步侦察
第七章探索大地之心
探寻一方自己的天地(一组四个相关的活动)
探索指南:第一印象
探索指南:探险之旅
探索指南:为你自己的一方天地赋诗
探索指南:与朋友分享你的天地
第八章探险
无声狩猪
看日落
夜晚的世界
生存训练
折叠诗
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