• 全新正版 爱的教育(无障碍阅读)/名家推荐名家名译 (意)爱迪蒙托·德·亚米契斯|译者:代斌 9787505139817 红旗
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

全新正版 爱的教育(无障碍阅读)/名家推荐名家名译 (意)爱迪蒙托·德·亚米契斯|译者:代斌 9787505139817 红旗

本店所售图书,保证正版新书,有个别图片和实书封面不一样,以实书封面为准,最快当天,一般隔天发货。支持7天无理由退换货.开票联系客服

11 4.4折 24.8 全新

仅1件

北京西城
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者(意)爱迪蒙托·德·亚米契斯|译者:代斌

出版社红旗

ISBN9787505139817

出版时间2017-03

装帧其他

开本其他

定价24.8元

货号3964347

上书时间2024-04-17

剡溪书局

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章  十月
  开学了(十七日)
  我们的老师(十八日)
  意外事件(二十一日)
  新同学(二十二日)
  同窗(二十五日)
  好样的,卡隆(二十六日)
  我的女老师(二十七日)
  穷人的家(二十八日)
  和父亲谈心(二十八日)
  少年爱国者(每月例话)
  扫烟囱的小女孩(十一月一日)
  奇妙的万灵节(二日)
第二章  十一月
  我的朋友卡隆(四日)
  卖炭翁遇到了绅士(七日)
  校长(十八日)
  弟弟的女教师(十日)
  绝不允许再犯(十日)
  朋友可莱谛(十三日)
  校长与士兵(二十二日)
  保护者(二十三日)
  天赋高下(二十五日)
  小侦探(每月例话)
  以善良对待穷人(二十九日)
第三章  十二月
  超乎寻常的人(一日)
  虚荣(五日)
  年的雪(十日)
  小石匠(十一日)
  恶作剧(十六日)
  可爱的教师(十七日)
  慰问负伤者(十八日)
  写作少年(每月例话)
  坚决行动(二十八日)
  学会感恩(三十一日)
第四章  一月
  代理班主任(四日)
  图书室(四日)
  铁匠与儿子(四日)
  大葬礼(十七日)
  斥退讨厌鬼(二十一日)
  爱意大利的理由(二十四日)
  谨防嫉妒(二十五日)
第五章  三月
  夜校生活(二日)
  打架(五日)
  家长(六日)
  犯人(八日)
  死去的朋友(十三日)

内容摘要
 自从著名教育学家夏丐尊老先生对照该书的英文和日文译本把这本书翻译成中文以后,《爱的教育》在中国也风靡了几十年了。它之所以长期受到中国广大青少年及其家长们的青睐和它的中文译名有着密不可分的关系。在中国人的眼中,广大青少年是幼苗、
是花朵,大家都希望他们能沐浴着爱的春风茁壮成长,在阳光下盛开。
本书由爱迪蒙托·德·亚米契斯著。

精彩内容
 我的女老师(二十七日)名家导读朴素而操劳的女老师来到了安利柯的家,这次是安利柯惹了什么祸吗?为什么老师会亲自来家访呢?
等待安利柯的,是表扬还是批评,是奖励还是惩罚?
我二年级时候的女老师,今日准时到家里来家访了。老师已有一年不到我家,我们很高兴地招待她。
老师的帽子上仍旧罩着绿色的面幕,衣服极朴素,头发也不加修饰,她原是没有工夫打扮的。她脸上的红彩比去年似乎薄了好些,头发也白了些,时时咳嗽(由于过度地操劳,老师已经老了)。母亲问她:“老
师,你的健康怎样?你如果不再顾着你的身体……”“一点小病,没有什么。”老师回答说,带着又喜悦又似乎有些忧愁的笑容。
“老师太高声讲话了,为了小孩们太劳累自己的身体了。”母亲又说。
真的,老师的说话音,让学生听不清楚的时候是没有的。我还记得老师讲话总是连续着一刻不停,弄得我们学生连走神的工夫都没有了。老师不会忘记自己所教过的学生,无论在几年以前,只要是她教过的,总还记得起姓名。听说,每逢月考。她都要到校长先生那里去询问他们的成绩。有时站在学校门口-等学生来了就叫他拿出作文簿给她看,查他进步得怎样了(从平时的工作与生活中'可见这是一位认真负责、热爱学生的好老师)。已经入了中学的学生,也常常穿了长裤子,去访问老师。今天,老师是领了本级的学生去看绘图展览会,回去的时候转到我们这里来的。我们在老师那一班的时候,每逢星期二,老师常领我们到博物馆去,把种种东西解说给我们听。老师比那时衰弱了许多,可是仍旧非常起劲,讲解起来很有感染力。两年前,我大病在床上卧着,老师曾来探望过我,老师今日还说要看看我那时睡的床,这床其实已经归我的姊姊睡了。老师看了一会儿,也没有说什么。老师因为还要去探望一个生病的学生,不能久留。听说是个马鞍匠的儿子,正发麻疹躺在家里呢。
她又夹着今晚非改不可的作业本。据说,晚饭以前,一个商店的女主人还要到她那里来学习算术。
“啊,安利柯!”老师临走向着我说,“你到了能解难题、做长文章的时候,仍肯爱你以前的女老师吗?”说着,老师吻了我。等到出了门,老师还在阶沿下扬声说:“请你不要忘了我,安利柯!”啊。亲爱的老师!我怎能忘记你呢(反问语气表达出永远不会忘记老师的热爱之情)?我成了大人,一定还记得老师,会到校里来看望你的。无论到了何处,只要一听到别的女教师的声音,就如同听见老师您的声音一样,想起老师教我的两年间的事来。啊!
那两年里,老师教我学会了多少的事!那时老师虽有病,身体不好,可是无论何时都热心地爱护我们,教导我们。我们写字的姿势有毛病,她就很担心。试验委员考问我们的时候,她担心得几乎坐立不安。我们

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP