语言表达天天练（中班上）
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作者钟林姣 著；武映君 绘
出版社江西高校出版社
出版时间2015-07
版次1
装帧平装
货号3268750
上书时间2023-12-15
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商品详情
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目录
看图说词语
脚印像什么（名词）
童话王国（名词）
美味的糕点（名词）
鳄鱼宝宝（量词）
小鼹鼠去旅行（量词）
聪明的小狗（动词）
小熊的面包房（形容词）
比一比（反义词）
猪宝宝爱上幼儿园（人称代词）
我会说
看图组句子
鸭妈妈逛超市（连词成句）
鸟类运动会（被字句）
山地自行车越野赛（把字句）
漂亮的鞋子（扩充句子）
小乌鸦爱模仿（合并句子）
热闹的草原（拆分句子）
像不像（一会儿……一会儿……）
冰箱的门开了（有的……有的……）
好奇的小狗（因为……所以……）
我会说
跟我读儿歌
小小眼镜
小蚂蚁抬麦粒
我们找谁做朋友
糖果好不好
洋葱头
小皮球
安全乘车我知道
漂亮的水母
爆竹声声响
我会说
看图讲故事
小女巫睡不着
小猪避雨
小猫获救
勤劳的小蜜蜂
小兔子钓鱼
过年啦（一）
过年啦（二）
我会说
看图编故事
地震啦
聪明的小熊
物归原主
小花猫学本领
不跟陌生人走
小猪吃榴裢
欢度圣诞节
内容摘要
幼儿园阶段的孩子，正处于语言表达能力飞速发展的时期。这个阶段的语言教育，不仅对孩子一生的语言表达能力起着重要作用，而且对其认知能力、社会性及情感的发展都有着积极的影响。这时如果能用恰当的方式给予他们一些基本的训练，可以迅速提高其表达自信心，增强其表达技能，最终提高孩子的语言表达能力。
钟林姣著的，武映君绘的《语言表达天天练》贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合学前儿童身心发展规律和认知发展特点来编写，从听、说、读、写多方面帮助孩子在丰富多彩的游戏中循序渐进地提高语言理解能力、表达能力和思维能力。书中集合了训练孩子想象力、创造力、逻辑思维、语言组织和表达能力等各类素材，每个主题活动都配以详尽、具体的“专家提示”，不仅帮助孩子掌握学习方法，快速提高孩子的语言能力、表达能力等，还有利于家长掌握教育方法，以便在日常生活中对孩子进行巩固和提高训练。
《语言表达天天练(中班上)》为中班卷，侧重于书面语言能力的训练。本书既可以亲子共读，也可以配合幼儿园的语言活动实践课程使用。
精彩内容
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图书标准信息
- 作者 钟林姣 著；武映君 绘
- 出版社 江西高校出版社
- 出版时间 2015-07
- 版次 1
- ISBN 9787549333530
- 定价 14.80元
- 装帧 平装
- 开本 16开
- 纸张 铜版纸
- 丛书 语言表达天天练
- 【内容简介】
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《语言表达天天练》分为6册：小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下。本书是其中的中班上册。
幼儿园阶段的孩子，正处于语言表达能力飞速发展的时期。这个阶段的语言教育，不仅对孩子一生的语言表达能力起着重要作用，而且对其认知能力、社会性及情感的发展都有着积极的影响。这时如果能用恰当的方式给予他们一些基本的训练，可以迅速提高其表达自信心，增强其表达技能，最终提高孩子的语言表达能力。
基于此，我们邀请了长期工作在幼儿园一线的优秀教师为孩子们编写了这套丛书。本丛书贯彻了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合学前儿童身心发展规律和认知发展特点来编写，从听、说、读、写多方面帮助孩子在丰富多彩的游戏中循序渐进地提高语言理解能力、表达能力和思维能力。书中集合了训练孩子想象力、创造力、逻辑思维、语言组织和表达能力等各类素材，每个主题活动都配以详尽、具体的“专家提示”，不仅帮助孩子掌握学习方法，快速提高孩子的语言能力、表达能力等，还有利于家长掌握教育方法，以便在日常生活中对孩子进行巩固和提高训练。
本丛书按难易程度分为6册，对小班的孩子侧重口语表达能力的训练，对中班和大班的孩子则侧重书面语言能力的训练。在使用时，家长可根据孩子的实际情况调整内容的先后顺序。本书既可以亲子共读，也可以配合幼儿园的语言活动实践课程使用。
- 【作者简介】
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- 【目录】
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第一部分 看图说词语
第二部分 看图组句子
第三部分 跟我念童谣
第四部分 看图讲故事
第五部分 看图编故事
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