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每天3分钟,培养有自信的孩子

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作者王雪琴 著

出版社山东美术出版社

出版时间2010-12

版次1

装帧平装

货号3676811

上书时间2023-12-15

剡溪书局

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 孩子们在学校里学习,活动的主动性、积极性、纪律性非常欠缺,成熟程度明显不高。为什么会是这样的结果呢?原因就在于他们一直得到父母以及教师的这种训导:只要完成老师、父母安排的任务就行了,与他们无关的事则不闻不问。
王雪琴著的《每天3分钟培养有自信的孩子》从态度、人格、独立性等几个方面谈了如何培养孩子的自信心。亲爱的爸爸妈妈,为了让孩子能自信地过一生,请打开本书,它一定会带来意想不到的收获!

作者简介
王雪琴,大学中文系毕业,对儿童教育研究投入许多精力。著有《人生红绿灯》《教育投资》《小卡尔威特的教育》等。

目录
第一章 自信心,成功的基础
  第一节 自信心在孩子成长中的巨大作用
  第二节 不良家庭教育影响孩子自信心的形成
  第三节 如何培养孩子的自信心
第二章 正确对待失败、失望和挫折
  第一节 失败、失望和挫折是人生必须经历的一课
  第二节 增强孩子对挫折的承受能力
  第三节 不要随意责备孩子的错误
  第四节 不要可怜孩子
第三章 鼓励、奖励、表扬的区别与作用
  第一节 鼓励是自信心的最佳养料
  第二节 慎重运用奖励与惩罚
  第三节 如何进行鼓励与赞扬
  第四节 鼓励孩子发挥自己的长处
第四章 尊重孩子,不町忽视孩子的人格
  第一节 尊重孩子的权利
  第二节 不要以成人的标准要求孩子
  第三节 相信孩子的能力
  第四节 尊重孩子与他人的关系
第五章 对孩子多方面进行培养
  第一节 培养孩子的责任心
  第二节 训练孩子的勇气
  第三节 培养孩子良好的生活习惯
第六章 培养孩子的独立性
  第一节 培养成独立的人
  第二节 把最后的决定权交给孩子
  第三节 让孩子有“自己的空间”
第七章 如何回答孩子的提问
  第一节 孩子提问非常重要
  第二节 立刻回答孩子的提问

内容摘要
 人人都期望把自己的孩子培养成自信、自爱、正直和宽厚的人。让你的孩子自信地过一生,活得有价值、有尊严,这完全是可以做到的。但是,如何培养孩子具备这些品德呢?王雪琴著的《每天3分钟培养有自信的孩子》让父母知道如何尊重孩子的想法,肯定孩子的能力,并且适时地针对优秀行为表示赞赏,让自信从小伴随着
孩子成长,激发孩子的潜力。

精彩内容
 自信心在孩子成长过程中的作用如此重要,可是在我们的家庭教育中,在对孩子进行自信心的培养方面却是非常欠缺的。许多父母因为溺爱孩子,什么事情都帮孩子做,完全剥夺了孩子的动手动脑能力;还有的家长过分保护孩子以及对孩子自信心培养意识的淡薄等等原因,影响了孩子自信心的形成和发展。
其实,面对陌生的世界,每个正常的孩子都具有强烈的好奇心,他们对周围发生的一切事情都会做出自己的反应,他们想要尝试,想要探索。作为家长和老师应该懂得接受儿童的好奇心,并为他们的学习提供方便,鼓励孩子对未知的世界进行探索。但遗憾的是,有些家长却不是这样做的,例如:阿祖把电灯拆开了,因为他想看一看灯到底是如何发光?可是他得到的是爸爸的一顿打;在花园里,他伸手去捉一只从未见过的虫子,想看一看虫子是怎样吃东西的,妈妈又叫住他:“不要动!这虫子太脏,它会咬你的手!’’他想去荡秋千,奶奶又叫道:“你一个人不能去,万一摔下来怎么办?”这样屡次受挫,他便感到探索事物不大安全,久而久之,好奇心处处受到限制,学习热情丧失殆尽。所以,我们的家长应该把眼光放远一些,不能因小失大。
我们一心想让自己的孩子成为最出色的人,却又不允许孩子用不同的方法去发挥自己的能力,而是怀
疑他们的能力,限制他们自己动手能力的发展,这样的做法当然是错误的。
当孩子开始跟客人或外人交谈时,你非常紧张,害怕孩子不会讲话,不时地插嘴帮他解释他想表达的意思,或者当他讲错话时,你尴尬不已,有时甚至毫不顾及孩子的自尊心而肆意地责骂他;当要去重要场合之前帮他打扮时,你就流露出认为他不行的表情;如果他周末要外出住宿,你总是干叮咛万交代,教导
他如何避免出洋相,应该如何如何。你所有的这些不经意的言行,都表现了你对孩子个人能力的不信任。
另外,孩子们需要一定的空间去成长,去磨炼自己的能力,学会如何应付危险的局面。“不要为孩子做任何他自己可以做的事”,如果我们做多了,就剥夺了孩子发展自己能力的机会,也剥夺了他的自立及自信心。
我们常会看到这样的情况:三岁的孩子杰仔看到妈妈倒牛奶,他也想去倒。刚刚拿到杯子,这时妈妈一把抢过来,“哦,宝贝,千万不要动,你会打破杯子的,让妈妈来”。于是,孩子吓得忙缩回了手。妈妈削马铃薯,他也想去拿刀,妈妈又尖叫起来,“天啦,宝贝,你不能动刀子,它会割伤你的”。孩子又吓得不敢动。一整天,孩子就在妈妈的神经质的叫喊声中,什么也不敢拿,什么也不敢去碰,如此一来,渐渐变得缩手缩脚,胆小怕事。
父母并不知道自己的这些行为正在打击着孩子的自信心。我们总是认为孩子弱小并怀疑他们的能力,在我们一贯的阻止下,孩子会慢慢失去自信心和讲取心。
如果你经常告诉孩子他哪方面不行,那么久而久之,他就会认为自己确实不行。孩子会对父母的话深信不疑,不管父母的话是褒是贬,对孩子都具有权威
性。因为孩子对自己的评价完全是依别人来定的,特别是他最亲近最敬爱的父母。所以如果父母不留神说了伤害孩子的话,对孩子的打击是非常大的,甚至会对他以后的生活产生很大的影响。因此父母在纠正孩子的错误时,绝对不可以借此指责孩子,更不能嘲笑孩子。每次对孩子说“这样做不对”之后,应该向孩子解释为什么不对及怎样做才是对的。
有个孩子从小就非常开朗活泼,对什么都充满了好奇心,都想亲手去试试看。一次他趁大人不在家,偷偷把家里的电视机拆开了,仔细审视一番后,又费了九牛二虎之力装上,可是电视机却不能发出声音,也没有了图像。当时家里唯一的奢侈品被弄成这个样子,父母回来之后当然免不了打他一顿。皮肉之苦很快过去了,可是这个孩子从此之后对什么都不感兴趣,害怕会犯错误,害怕父母的打骂。多年以后,他在工作和生活中都显得非常平庸,对身边的任何事都没有多大热情,工作的目的也只是为了养活几张嘴。
P8-11

图书标准信息
  • 作者 王雪琴 著
  • 出版社 山东美术出版社
  • 出版时间 2010-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787533032821
  • 定价 20.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 195页
【内容简介】

  《每天3分钟,培养有自信的孩子》让父母知道如何尊重孩子的想法、自信心是了孩子必备的成功关键,肯定孩子的能力,并且适时地针对优秀行为表示赞赏,让自信从小伴随着孩子成长,激发孩子的潜力。


【作者简介】
  王雪琴,大学中文系毕业,对儿童教育研究投入许多精力。著有《人生红绿灯》《教育投资》《小卡尔威特的教育》等。
【目录】
第一章 自信心,成功的基础

自信心是一个人成功的前提条件,自信心的建立是孩子成长进步的基石,它不仅制约都会创造性人才的培养,而且还对一个人的终身事业影响深远。很难想象一个缺乏自信的人能够取得事业上的成功。家长若是希望自己的孩子将来能够有所作为、有所成就,就应当从小开始注意培养孩子的自信心和意志力。

第一节 自信心在孩子成长中的巨大作用

第二节 不良家庭教育影响孩子自信心的形成

第三节 如何培养孩子的自信心

第二章 正确对待失败,失望和挫折

家长应该从小就让孩子知道,生活中不仅有成功和喜悦,也会有不少的失败与挫折,教育我们的孩子有勇气面对这些不幸所带来的结果。应该让孩子明白,失败仅仅是一个过程,是一个从失败中学习经验吸取教训而最终走向成功的过程。

第一节 失败、失望和挫折是人生必须经历的课

第二节 增强孩子对挫折的承受能力

第三节 不要随意责备孩子的错误

第四节 不要可怜孩子

第三章 鼓励、奖励、表扬的区别与作用

父母在教育孩子的过程中,应以鼓励代替苛求,注意培养孩子的自信心。鼓励并不只是赞美,赞美是一种奖赏,它让孩子对外在的奖赏产生动机;鼓励是在努力和进步的情况下给予的,它让孩子觉得自己有用、有价值,是通过内在的激励而让孩子产生成长的动机。

第一节 鼓励是自信心的最佳养料

第二节 慎重运用奖励与惩罚

第三节 如何进行鼓励与赞扬

第四节 鼓励孩子发挥自己的长处

第四章 尊重孩子,不可忽视孩子的要格

每一个孩子都是有主动性的个体,都有自己的权利即使一个很小的孩子,父母也不能忽视他的权利,随意调遣。父母切莫粗暴地伤害孩子的自尊心,要明白“欲速则不达”。孩子的知识经验本来就少得可怜,要想很快在沙土上盖一座大厦,怎么可能呢?相信自己孩子的能力,不要把孩子拿来和大人比,也不要总是让他和其他小朋友比。

第一节 尊重孩子的权利

第二节 不要以成人的标准要求孩子

第三节 相信孩子的能力

第四节 尊重孩子与他人的关系

第五章 对孩子多方面进行培养

父母应该培养孩子多方面的兴趣,尝试发掘他们在学业以外的才能,在帮助他们自我欣赏的同时,父母也要肯定他们的成就。

第一节 培养孩子的责任心

第二节 训练孩子的勇气

第三节 培养孩子良好的生活习惯

第六章 培养孩子的独立性

父母不可能终生陪伴孩子,所以必须培养孩子在没有父母的陪伴下,仍能以自己的头脑区别善恶。正确处理事件。替孩子们做他们能做的事,是对他们积极性的最大打击。

……

第七章 如何回答孩子的提问
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