全新正版 数字电子技术项目教程 徐献灵 9787121303265 电子工业
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作者徐献灵
出版社电子工业
ISBN9787121303265
出版时间2022-07
装帧平装
开本16开
定价45元
货号31504157
上书时间2023-12-15
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商品详情
- 品相描述：全新
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目录
项目1三人表决器电路的设计
项目介绍
学习目标
任务11认识数字电路
111数字信号和数字电路
112数字电路的分类
113数字电路的特点
114数字电路的应用
任务12认识数制与编码
121数制
122不同数制间的转换
123编码
任务13学习逻辑代数
131逻辑代数中的常用运算
132逻辑代数的基本公式及定理
133逻辑函数的表示方法及相互转换
134逻辑函数的化简
135利用Multisim仿真进行逻辑函数的化简与转换
任务14学习逻辑门电路
141分立元件门电路
142TTL集成门电路
143CMOS集成门电路
144TTL与CMOS集成电路的使用
任务15技能训练：74系列集成逻辑门电路的功能测试
任务16技能训练：三人表决器电路的设计
项目小结
习题
项目2数码显示电路的设计
项目介绍
学习目标
任务21组合逻辑电路的分析与设计
211组合逻辑电路的概念与特点
212组合逻辑电路的分析方法
213组合逻辑电路的设计方法
任务22认识加法器和数值比较器
221加法器
222数值比较器
任务23编码器及其应用
231二进制编码器
232优先编码器
233二―十进制编码器
任务24译码器及其应用
241二进制译码器
242二-十进制译码器
243显示译码器
任务25数据选择器、数据分配器及其应用
251数据选择器和数据分配器的作用
252数据选择器的逻辑功能
253用数据选择器实现组合逻辑函数
任务26技能训练：译码器的逻辑功能测试及应用
任务27技能训练：数据选择器的逻辑功能测试及应用
任务28技能训练：Multisim仿真实现组合逻辑电路
281任务分析
282应用举例
项目小结
习题
项目3抢答器电路的设计
项目介绍
学习目标
任务31认识RS触发器
311触发器概述
312基本RS触发器
313同步RS触发器
314集成锁存器
任务32认识D触发器
321同步D触发器
322边沿D触发器
323集成边沿D触发器
任务33认识JK触发器
331同步JK触发器
332边沿JK触发器
333集成边沿JK触发器
任务34触发器逻辑功能的相互转换
341T触发器和T′触发器
342用JK或D触发器构成T和T′触发器
343用JK触发器构成D触发器
344用D触发器构成JK触发器
任务35技能训练1：触发器逻辑功能测试及应用
任务36技能训练2：四路抢答器电路的设计与制作
项目小结
习题
项目4简易数字钟电路的设计
项目介绍
学习目标
任务41时序逻辑电路的分析
411时序逻辑电路概述
412同步时序逻辑电路的分析
413异步时序逻辑电路的分析
任务42学习计数器
421计数器概述
422常用MSI集成计数器介绍
423任意进制计数器的实现
424集成计数器应用举例
任务43学习寄存器和移位寄存器
431寄存器
432移位寄存器
433移位寄存器的应用
任务44技能训练1：集成计数器的功能测试及应用
任务45技能训练2：移位寄存器的功能测试及应用
任务46技能训练3：简易数字钟的仿真设计
项目小结
习题
项目5双音门铃电路的设计
项目介绍
学习目标
任务51学习555定时器
511555定时器的电路结构
512555定时器的工作原理和功能
任务52学习单稳态触发器
521用555定时器组成的单稳态触发器
522集成单稳态触发器
523单稳态触发器的应用
任务53学习施密特触发器
531用555定时器组成的施密特触发器
532施密特触发器的应用
任务54学习多谐振荡器
541用555定时器组成的多谐振荡器
542其他多谐振荡器
任务55555定时器应用实例与仿真
551简易门铃电路
552高温报警电路
553模拟声响电路
554秒脉冲发生器
任务56技能训练：双音门铃电路的设计与制作
项目小结
习题
项目6数字电压表的设计
项目介绍
学习目标
任务61认识D/A转换器
611R-2R倒Ｔ形电阻网络D/A转换器
612D/A转换器的主要技术指标
613常用集成DAC及应用
任务62认识A/D转换器
621A/D转换的一般步骤
622并联比较型A/D转换器
623A/D转换器的主要技术指标
624常用集成ADC及应用
任务63技能训练1：集成DAC和集成ADC的应用
任务64技能训练2：直流数字电压表的设计
项目小结
习题
附录常用数字集成电路引脚排列图
参考文献
内容摘要
本教材设计了七个相对独立的教学项目：三人表决器电路、数码显示电路、抢答器电路、数字钟计时电路、双音门铃电路、数字电压表电路、存储器和可编程逻辑器件等，涵盖了数字电子技术的主要内容。每个项目由若干个任务组成，配有相关内容的技能训练及一定量的练习题。在项目的学习中体现了真实、完整的实际工作任务，充分体现了基于工作过程的教、学、做一体化的全新教学理念。
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