新编市场营销(第3版)
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51
全新
库存2件
作者许春燕 著
出版社电子工业出版社
出版时间2020-11
版次1
装帧平装
货号31018434
上书时间2023-12-15
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
目 录
模块1 迈入市场,认识营销
任务1 更新市场营销理念/2
学习目标/2
任务导入/3
任务实施/4
应知应会/5
任务1.1 认知市场营销活动/6
任务1.2 更新市场营销理念/12
任务1.3 明确市场营销管理任务/21
任务1.4 创新市场营销组合/23
任务1.5 履行企业社会责任/25
拓展训练/28
模块2 洞察市场,把握商机
任务2 监测市场营销信息/31
学习目标/31
任务导入/32
任务实施/33
应知应会/34
任务2.1 确定市场调研目标/34
任务2.2 制订市场调研计划/37
任务2.3 实施市场调研活动/43
任务2.4 分析市场调研数据/45
任务2.5 制作市场调研报告/47
拓展训练/48
任务3 扫描市场营销环境/51
学习目标/51
任务导入/52
任务实施/53
应知应会/54
任务3.1 认知市场营销环境/54
任务3.2 扫描宏观市场营销环境/59
任务3.3 监测微观市场营销环境/69
拓展训练/71
任务4 洞察消费者购买行为/73
学习目标/73
任务导入/74
任务实施/75
应知应会/76
任务4.1 挖掘消费者的需要/76
任务4.2 开发消费者的信息渠道/83
任务4.3 推进消费者购买评估选择/85
任务4.4 促进消费者购买决策/87
任务4.5 跟踪消费者购后行为/90
拓展训练/92
任务5 分析产业市场购买行为/94
学习目标/94
任务导入/95
任务实施/96
应知应会/97
任务5.1 确认产业市场购买者需要/97
任务5.2 识别产业市场购买参与者
角色/104
任务5.3 促进产业市场购买决策/106
任务5.4 跟踪产业市场购后行为/110
拓展训练/111
模块3 明确战略,定位市场
任务6 监控竞争者行为/115
学习目标/115
任务导入/116
任务实施/117
应知应会/117
任务6.1 识别竞争者/118
任务6.2 分析竞争者/120
任务6.3 实施竞争定位/123
任务6.4 制定竞争策略/124
拓展训练/132
任务7 制定有所为有所不为的目标
市场营销战略/133
学习目标/133
任务导入/134
任务实施/135
应知应会/136
任务7.1 进行市场细分/136
任务7.2 选择目标市场/142
任务7.3 实施市场定位/145
拓展训练/148
模块4 创造价值,满足市场
任务8 创造顾客驱动的产品、服务与
品牌策略/151
学习目标/151
任务导入/152
任务实施/153
应知应会/154
任务8.1 制定整体产品策略/154
任务8.2 辨识产品生命周期/157
任务8.3 选择新产品开发策略/161
任务8.4 塑造品牌策略/168
任务8.5 制定包装策略/174
拓展训练/178
模块5 传递价值,贴近市场
任务9 制定多方共赢的定价策略/181
学习目标/181
任务导入/182
任务实施/183
应知应会/184
任务9.1 分析影响定价的因素/184
任务9.2 选择定价方法/189
任务9.3 制定定价策略/194
拓展训练/201
任务10 建立快捷便利的全网营销
渠道策略/203
学习目标/203
任务导入/204
任务实施/205
应知应会/206
任务10.1 分析营销渠道影响因素/206
任务10.2 确定营销渠道目标/211
任务10.3 选择营销渠道模式/212
任务10.4 筛选营销渠道成员/217
任务10.5 评估管理营销渠道/222
拓展训练/226
模块6 传播价值,直击市场
任务11 实施全媒体触达的整合营销
传播策略/229
学习目标/229
任务导入/230
任务实施/231
应知应会/232
任务11.1 分析影响整合营销传播的
因素/233
任务11.2 确定整合营销传播目标/237
任务11.3 设计整合营销传播信息/238
任务11.4 选择整合营销传播媒介/240
任务11.5 编制整合营销传播预算/245
任务11.6 实施整合营销传播活动/246
任务11.7 评估反馈整合营销传播
结果/248
拓展训练/249
参考文献/251
内容摘要
本教材可满足培养一线应用型高素质全域营销人才的需要,可作为高职、应用型本科院校及中职学校市场营销专业课程的教学用书,也可作为财经类其他专业、人文社科类及理工类等相关专业市场营销选修课程的用书,还可以满足其他相关学历提升、企业培训、技能测试等对市场营销课程的用书需求
图书标准信息
-
作者
许春燕 著
-
出版社
电子工业出版社
-
出版时间
2020-11
-
版次
1
-
ISBN
9787121377259
-
定价
51.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
页数
260页
-
字数
416千字
- 【内容简介】
-
本教材可满足培养一线应用型高素质全域营销人才的需要,可作为高职、应用型本科院校及中职学校市场营销专业课程的教学用书,也可作为财经类其他专业、人文社科类及理工类等相关专业市场营销选修课程的用书,还可以满足其他相关学历提升、企业培训、技能测试等对市场营销课程的用书需求
- 【作者简介】
-
许春燕,教授,执教于威海职业学院;院教学名师/市“双岗建功”标兵,学院质量工程市场营销专业带头人,联合申报省级精品课程总负责人,学院优秀教学团队负责人,市场营销教研室主任。
- 【目录】
-
目 录
模块1 迈入市场,认识营销
任务1 更新市场营销理念/2
学习目标/2
任务导入/3
任务实施/4
应知应会/5
任务1.1 认知市场营销活动/6
任务1.2 更新市场营销理念/12
任务1.3 明确市场营销管理任务/21
任务1.4 创新市场营销组合/23
任务1.5 履行企业社会责任/25
拓展训练/28
模块2 洞察市场,把握商机
任务2 监测市场营销信息/31
学习目标/31
任务导入/32
任务实施/33
应知应会/34
任务2.1 确定市场调研目标/34
任务2.2 制订市场调研计划/37
任务2.3 实施市场调研活动/43
任务2.4 分析市场调研数据/45
任务2.5 制作市场调研报告/47
拓展训练/48
任务3 扫描市场营销环境/51
学习目标/51
任务导入/52
任务实施/53
应知应会/54
任务3.1 认知市场营销环境/54
任务3.2 扫描宏观市场营销环境/59
任务3.3 监测微观市场营销环境/69
拓展训练/71
任务4 洞察消费者购买行为/73
学习目标/73
任务导入/74
任务实施/75
应知应会/76
任务4.1 挖掘消费者的需要/76
任务4.2 开发消费者的信息渠道/83
任务4.3 推进消费者购买评估选择/85
任务4.4 促进消费者购买决策/87
任务4.5 跟踪消费者购后行为/90
拓展训练/92
任务5 分析产业市场购买行为/94
学习目标/94
任务导入/95
任务实施/96
应知应会/97
任务5.1 确认产业市场购买者需要/97
任务5.2 识别产业市场购买参与者
角色/104
任务5.3 促进产业市场购买决策/106
任务5.4 跟踪产业市场购后行为/110
拓展训练/111
模块3 明确战略,定位市场
任务6 监控竞争者行为/115
学习目标/115
任务导入/116
任务实施/117
应知应会/117
任务6.1 识别竞争者/118
任务6.2 分析竞争者/120
任务6.3 实施竞争定位/123
任务6.4 制定竞争策略/124
拓展训练/132
任务7 制定有所为有所不为的目标
市场营销战略/133
学习目标/133
任务导入/134
任务实施/135
应知应会/136
任务7.1 进行市场细分/136
任务7.2 选择目标市场/142
任务7.3 实施市场定位/145
拓展训练/148
模块4 创造价值,满足市场
任务8 创造顾客驱动的产品、服务与
品牌策略/151
学习目标/151
任务导入/152
任务实施/153
应知应会/154
任务8.1 制定整体产品策略/154
任务8.2 辨识产品生命周期/157
任务8.3 选择新产品开发策略/161
任务8.4 塑造品牌策略/168
任务8.5 制定包装策略/174
拓展训练/178
模块5 传递价值,贴近市场
任务9 制定多方共赢的定价策略/181
学习目标/181
任务导入/182
任务实施/183
应知应会/184
任务9.1 分析影响定价的因素/184
任务9.2 选择定价方法/189
任务9.3 制定定价策略/194
拓展训练/201
任务10 建立快捷便利的全网营销
渠道策略/203
学习目标/203
任务导入/204
任务实施/205
应知应会/206
任务10.1 分析营销渠道影响因素/206
任务10.2 确定营销渠道目标/211
任务10.3 选择营销渠道模式/212
任务10.4 筛选营销渠道成员/217
任务10.5 评估管理营销渠道/222
拓展训练/226
模块6 传播价值,直击市场
任务11 实施全媒体触达的整合营销
传播策略/229
学习目标/229
任务导入/230
任务实施/231
应知应会/232
任务11.1 分析影响整合营销传播的
因素/233
任务11.2 确定整合营销传播目标/237
任务11.3 设计整合营销传播信息/238
任务11.4 选择整合营销传播媒介/240
任务11.5 编制整合营销传播预算/245
任务11.6 实施整合营销传播活动/246
任务11.7 评估反馈整合营销传播
结果/248
拓展训练/249
参考文献/251
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