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朱光潜谈美

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作者朱光潜 著

出版社华东师范大学出版社

出版时间2012-09

版次1

装帧平装

货号2405478

上书时间2023-12-15

剡溪书局

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品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 当代著名美学家朱光潜谈美学,畅销八十年,一版再版的最佳美学入门书。净化人心,美化人生的杰作,慢慢走,欣赏啊。 一个缺少审美情趣的民族,要读朱光潜;在一个信仰缺失的社会生活,更要读朱光潜。朱光潜先生是我国近代继王国维之后的一代美学宗师。他将西学思想与中国哲学相结合,并且融入自己的生命感悟,形成了“人生的艺术化”这一人格理想与审美理想,立意在于通过美的感受、鉴赏、创造,来陶冶人的灵魂,从面养成顶天立地、刚健有为的人格,获得精神的解放和人生的圆满。
《朱光潜谈美》从“感觉之美”、“创造之美”、“诗学之美”、“人生之美”、“修养之美”五个角度,全面勾勒朱光潜先生的美学观念,完整体现其将“人生的艺术化”的审美理想。

作者简介
朱光潜,安徽桐城人,现代美学家、文艺理论家。6岁开始接受传统的封建教育,能背“四书五经”、《古文观止》等,读过《史记》、《通鉴辑览》,1918年入武昌高等师范中文系读书,1919年经考试被选送香港大学文学院深造,1925年入英国爱丁堡大学,获硕士学位,1931年入德国斯特拉斯堡大学,获博士学位,1933年回国,历任北京大学、四川大学、武汉大学教授,1946年重返北京大学任教授。
朱光潜先生一生译著颇丰,最为著名的有《文艺对话集》、《美学》、《拉奥孔》、《歌德谈话录》、《新科学》等,其代表作有《西方美学史》、《谈美书简》和《美学拾穗集》等。

目录

开场话 
一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的 
二、当局者迷,旁观者清——艺术和实际人生的距离 
三、子非鱼,安知鱼之乐?——宇宙的人情化 
四、希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘——美感与快感 
五、记得绿罗裙,处处怜芳草——美感与联想 
六、灵魂在杰作中的冒险——考证、批评与欣赏 
七、情人眼底出西施——美与自然 
八、依样画葫芦——写实主义和理想主义的错误 
九、大人者不失其赤子之心——艺术与游戏 
十、空中楼阁——创造的想象 
十一、超以象外,得其环中——创造与情感 
十二、从心所欲,不逾矩——创造与格律 
十三、不似则失其所以为诗,似则失其所以为我——创造与模仿 
十四、读书破万卷,下笔如有神——天才与灵感 
十五、慢慢走,欣赏啊!——人生的艺术化 
后记 

内容摘要
 《朱光潜谈美》从“感觉之美”、“创造之美”、“诗学之美”、“人生之美”、“修养之美”五个角度,全面勾勒朱光潜先生的美学观念,完整体现其将“人生的艺术化”的审美理想。《朱光潜谈美》所选文本皆为朱光潜先生的随笔精品,跨越中西,贯通古今;文采斐然,内涵深刻;亲切朴实,明快自然,展现了朱光潜先生独特的情趣、精深的学问、独立的人格,堪称学术境界与人格典范的完美结合,也是陶冶现代中国人美学情操的精神源泉。

精彩内容
 假如你是一位木商,我是一位植物学家,另外一位朋友是画家,三人同时来看这棵古松。我们三人可以说同时都“知觉”到这一棵树,可是三人所“知觉”到的却是三种不同的东西。你脱离不了你的木商的心习,你所知觉到的只是一棵做某事用值几多钱的木料。我也脱离不了我的植物学家的心习,我所知觉到的只是一棵叶为针状、果为球状、四季常青的显花植物。我们的朋友——画家——什么事都不管,只管审美,他所知觉到的只是一棵苍翠劲拔的古树。我们三人的反应态度也不一致。你心里盘算它是宜于架屋或是制器,思量怎样去买它,砍它,运它。我把它归到某类某科里去,注意它和其他松树的异点,思量它何以括得这样老。我们的朋友却不这样东想西想,他只在聚精会神地观赏它的苍翠的颜色,它的盘曲如
龙蛇的线纹以及它的昂然高举、不受屈挠的气概。
从此可知这棵古松并不是一件固定的东西,它的形象随观者的性格和情趣而变化。各人所见到的古松的形象都是各人自己性格和情趣的返照。
古松的形象一半是天生的,一半也是人为的。极平常的知觉都带有几分创造性;极客观的东西之中都有几分主观的成分。
美也是如此。有审美的眼睛才能见到美。这棵古松对于我们的画画的朋友是美的,因为他去看它时就抱了美感的态度。你和我如果也想见到它的美,你须得把你那种木商的实用的态度丢开,我须得把植物学家的科学的态度丢开,专持美感的态度去看它。
这三种态度有什么分别呢?
先说实用的态度。做人的第一件大事就是维持生活。既要生活,就要
讲究如何利用环境。“环境”包含我自己以外的一切人和物在内,这些人和物有些对于我的生活有益,有些对于我的生活有害,有些对于我不关痛痒。我对于他们于是有爱恶的情感,有趋就或逃避的意志和活动一这就是实用的态度。实用的态度起于实用的知觉,实用的知觉起于经验。小孩子初出世,第一次遇见火就伸手去抓,被它烧痛了,以后他再遇见火,便认识它是什么东西,便明了它是烧痛手指的,火对于他于是有意义。事物本来都是很混乱的,人为便利实用起见,才像被火烧过的小孩子根据经验把四周事物分类立名,说天天吃的东西叫做“饭”,天天穿的东西叫做“衣”,某种人是朋友,某种人是仇敌,于是事物才有所谓“意义”。意义大半都起于实用。在许多人看,衣除了是穿的、饭除了是吃的、女人除了是生小孩的一类意义之外,便寻不出其他意义。所谓“知觉”,就是感官接触某种人或物时心里明了他的意义。明了他的意义起初都只是明了他的实用。明了实用之后,才可以对他起反应动作,或是爱他,或是恶他,或是求他,或是拒他,木商看古松的态度便是如此。
科学的态度则不然。它纯粹是客观的,理论的。所谓客观的态度就是把自己的成见和情感完全丢开,专以“无所为而为”的精神去探求真理。
理论是和实用相对的。理论本来可以见诸实用。但是科学家的直接目的却不在于实用。科学家见到一个美人,不说我要去向她求婚,她可以替我生
儿子,只说我看她这人很有趣味,我要来研究她的生理构造,分析她的心理组织。科学家见到一堆粪,不说它的气味太坏,我要掩鼻走开,只说这堆粪是一个病人排泄的,我要分析它的化学成分,看看有没有病菌在里面。科学家自然也有见到美人就求婚,见到粪就掩鼻走开的时候,但是那时候他已经由科学家还到实际人的地位了。科学的态度之中很少有情感和意志,它的最重要的心理活动是抽象的思考。科学家要在这个混乱的世界中寻出事物的关系和条理,纳个物于概念,从原理演个例,分出某者为因,某者为果,某者为特征,某者为偶然性。植物学家看古松的态度便是如此。
木商由古松而想到架屋、制器、赚钱等,植物学家由古松而想到根茎花叶、日光水分等,他们的意识都不能停止在古松本身上面。不过把古松当作一块踏脚石,由它跳到和它有关系的种种事物上面去。所以在实用的态度中和科学的态度中,所得到的事物的意象都不是独立的、绝缘的,观
者的注意力都不是专注在所观事物本身上面的。注意力的集中,意象的孤立绝缘,便是美感的态度的最大特点。比如我们的画画的朋友看古松,他把全副精神都注在松的本身上面,古松对于他便成了一个独立自足的世界。他忘记他的妻子在家里等柴烧饭,他忘记松树在植物教科书里叫做显花植物,总而言之,古松完全占领住他的意识,古松以外的世界他都视而不见、听而不闻了。他只把古松摆在心眼面前当作一幅画去玩味。他不计较实用,所以心中没有意志和欲念;他不推求关系、条理、因果等,所以不用抽象的思考。这种脱净了意志和抽象思考的心理活动叫做“直觉”,直觉所见到的孤立绝缘的意象叫做“形象”。美感经验就是形象的直觉,美就是事物呈现形象于直觉时的特质。
实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态
度以美为最高目的。在实用态度中,我们的注意力偏在事物对于人的利害,心理活动偏重意志;在科学的态度中,我们的注意力偏在事物间的互相关系,心理活动偏重抽象的思考;在美感的态度中。我们的注意力专在事物本身的形象,心理活动偏重直觉。真善美都是人所定的价值,不是事物所本有的特质。离开人的观点而言,事物都浑然无别,善恶、真伪、美丑就漫无意义。真善美都含有若干主观的成分。P2-5

图书标准信息
  • 作者 朱光潜 著
  • 出版社 华东师范大学出版社
  • 出版时间 2012-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787561797990
  • 定价 16.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 113页
  • 字数 96千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
《谈美》是朱光潜先生于1932年写的一本美学入门书,谈了美从哪里来、美是什么以及美的本质等问题。本书从净化人心、美化生活出发,提出人生的艺术化,倡导情趣化的生活。认为艺术化的生活,既是个人修养、快乐的源泉,也是净化社会、收拾人心、拯救社会问题的根本良方。本书一经出版,很受读者欢迎,值得认真阅读与领会。

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【作者简介】
朱光潜(1897—1986),笔名孟实、盟石。安徽桐城人。中国当代著名的美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。曾任北京大学一级教授、中国社会科学院学部委员,第六届全国政协常务委员、中国外国文学学会常务理事。著作有《谈美》、《给青年的十二封信》、《诗论》、《朱光潜全集》等
【目录】
序(朱自清)
开场话
一、我们对于一棵古松的三种态度——实用的、科学的、美感的
二、当局者迷,旁观者清——艺术和实际人生的距离
三、子非鱼,安知鱼之乐?——宇宙的人情化
四、希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘——美感与快感
五、记得绿罗裙,处处怜芳草——美感与联想
六、灵魂在杰作中的冒险——考证、批评与欣赏
七、情人眼底出西施——美与自然
八、依样画葫芦——写实主义和理想主义的错误
九、大人者不失其赤子之心——艺术与游戏
十、空中楼阁68——创造的想象 
十一、超以象外,得其环中——创造与情感
十二、从心所欲,不逾矩——创造与格律
十三、不似则失其所以为诗,似则失其所以为我——创造与模仿
十四、读书破万卷,下笔如有神——天才与灵感
十五、慢慢走,欣赏啊!——人生的艺术化
后记
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