全新正版 何谓教育——光明中的黑暗 (日)斋藤茂男 9787213105913 浙江人民出版社
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作者(日)斋藤茂男
出版社浙江人民出版社
ISBN9787213105913
出版时间2022-08
装帧其他
开本32开
定价48元
货号31494190
上书时间2023-04-10
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商品详情
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作者简介
斋藤茂男（1928—1999），日本有名记者。东京出生，毕业于庆应大学经济学部。1952年进入共同通信社，历任社会部记者、次长、编委，1988年退休。1958年获第一届日本记者会议奖。1974年因系列报道《啊，繁荣》再次获奖。1983年，因长年的新闻报道活动和作为新闻记者的高声望，获得日本记者俱乐部奖。1984年《日本的幸福》系列获日本新闻协会奖。1993年岩波书店出版其12卷著作集。
斋藤1958年因“菅生事件”的报道一举成名。他终身关心弱势群体，敢于暴露社会黑暗面。斋藤认为，“对于我们生活的这个社会的现实，光用所谓冷静客观的观察是无法准确捕捉的。记者必须越境进入弱者的状况中，只有站在弱者的立场和视角上来观察世界，我们才能接近情况的本质。必须自觉‘中立、公正、客观’等常识的虚构性”。
有人曾用“生涯一记者”来形容斋藤茂男，认为他是全日本最符合新闻记者形象的人，甚至在晚年，面对犹豫是否要告知癌症实情的医生，斋藤说“新闻记者需要知道真实情况”，让医生告知实情，像新闻采访一样用本子一一记录下自己的病况、还能做多少工作、延缓病情的措施有哪些选项等。这是他失去意识倒下的5天前的事。他作为业界榜样至今依然受到许多年轻记者的仰慕和怀念。
目录
关于《日本世相》
前言
视点“我们”的事情
I黑暗地层
（1）某个家庭自杀案件的轨迹
柔弱的独生子/分数地狱中的初中生活/到底是谁造成了这起悲剧？
（2）女初中生之死
在望得到学校的山丘上/被分离的师生
（3）小号少年之死
“三七体制”后遗症/孩子是五合枡吗？
（4）女教师的挫折
二十四只眼睛在何处？/我讨厌休产假的老师/阻碍育儿的事情
（5）不良少女与教师
想要获得感动/砂石一般的家人/需要浪漫
（6）和X先生的对话
消失的现代坐标轴
（7）采访笔记①
遮掩伤口的人们/供述调查书/事件当晚/白色监狱的印象/迷途的老师们/被繁荣束缚
II荣光地狱
（1）教师派遣行业的背后
利用对学校的不信任感/老咨询员们的叹息/虚幻的吹笛博士
（2）学习辅导班的经营哲学
麻将室也变成教室/不见终点的繁荣之梦
（3）荣光进行曲
熙攘的精英集团/沿着父亲的轨道奔驰/中学难题也能顺利解决/全家综合实力的竞争/与死亡并列的竞争原理
（4）“辅导班”的思想
镇上的野战医院/原野上的火焰
（5）和X先生的对话
考试战士们的不祥预兆/冷酷社会的负片
（6）采访笔记②
笔记《通往成功之路》/一位母亲的述说/被压抑的东大意识/少年的遗书
III看不见的牢笼
（1）流转
教师集团的崩溃/从教导主任变成岛上的普通教谕
（2）“正常化”学校
列车时刻表般的学校管理模式/为井然有序的步调而感到自豪/老师是戒律的执行官吗？/助推培养他律之人
（3）被束缚的人们
令人窒息的上命下从的社会/为了向人展示的研究课/研究影响孩子们/从萌芽阶段清除邋遢人
（4）暴走死的背景
不良行为是孩子和父母的责任吗？/学习不行就去搞体育/与人脉和金钱有关的深深黑暗
（5）崩坏的病理
引发连锁反应的放任主义/一幅裹挟着人性软弱转变的图景
（6）沉重的锁链
顺从“不录用杠杆”的教师培养法/对年轻女教师冷漠的机构/是荒废的无底沼泽吗？
（7）和X先生的对话
只顾自保、迎合思想的算计/蔓延的“看看我”主义/横行的伪教育理念/在教师心中的重生关键/以自己的生命价值为原点
（8）忠诚与荣升——特别采访
培养管理者的特训场/感激国恩的泪
（9）采访笔记③
胆怯的构造/扎根人心的业务评定体制/表面功夫/提高生产力的想法/提高力量，保持统一/搜罗“零特”/现代的残酷
追踪采访飘零的孤寂儿童们
保健室是镜子间/母与子的恋爱关系/“不良幼儿”的诞生/“希特勒万岁”的列队/大家一起玩“过家家”/随声附和、随波逐流……/精神和身体的诉说/“正常化学校”的变身/比知识更重要的是干劲和态度/转换方向的理论/生存基础开始崩溃
译后记
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