全新正版 教师不可不知的哲学 林逢祺//洪仁进 9787561771204 华东师大
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作者林逢祺//洪仁进
出版社华东师大
ISBN9787561771204
出版时间2009-11
装帧其他
开本其他
定价36元
货号1641631
上书时间2023-03-01
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商品详情
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作者简介
台湾师范大学教育学系副教授，在教育哲学、西方教育史、高等教育哲学领域有所专长。
台湾师范大学教育学系教授，主编《课程与教学哲学：教育哲学述评》、《教育哲学述评》、《教育与人类发展：教育哲学述评》等书。
目录
苏格拉底的教师图像
柏拉图哲学中的教师图像
亚里士多德哲学中的教师图像
马基雅维利哲学中的教师图像——教我们坦承面对现实人生的教师
培根哲学中的教师图像
英雄心灵的展现——维柯哲学中的教师图像
卢梭自然教育中的教师理想图像——教师是守护儿童善性的生命导师
康德道德教育中的教师图像
黑格尔主仆论与教学的哲学省思
赫尔巴特哲学中的教师图像
齐克果思想中的教师图像
尼采哲学中的教师图像——从骆驼、狮子到孩童
卡西尔哲学中的教师图像
布伯哲学中的教师图像
萨特哲学中的教师图像
知识分子的“反叛主体性”——马尔库塞批判
哲学中的教师图像
伽缪哲学中的教师图像
替上帝发言，为天国引路：杜威哲学中的教师图像
怀特海哲学中的教师图像——教师之为善诱者
天才的游戏规则：维特根斯坦哲学中的教师图像
赫胥黎的教师哲学图像——生命自由的适度展现
柏林自由概念中的教师图像
弗莱雷哲学中的教师图像——教师作为文化工作者
鲍曼哲学中的教师图像
福柯在潜在课程与道德修为上的主张
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