理想树-高中生物教材考试知识资源库

图书标准信息

• 作者 杨文彬 编
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2014-08
• 版次 1
• ISBN 9787513549523
• 定价 53.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 536页
• 字数 1164千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 理想树6·7高考自主复习

【内容简介】

《理想树:高中教材考试知识资源库》分层级分组块教学技术，引导智能学习。作为高中课程学习的工具书与备查书，以全新课程标准、考试说明、各地区学生学习的实际需要为依据，囊括高中学习、高考范围内必修和选修的全部知识点，进行全面、细致、透彻的讲解说明，配以全面的题型、全新的高考帮助理解、掌握知识。

【作者简介】

杨文彬，教育硕士，毕业于北京师范大学。曾执教高中六年，带过两届高三毕业班。2003年12月份进入万向思维，先后任学科编辑、编辑主管、总策划、分公司总经理、研发总经理兼执行董事，成功地研发了《资料包》《倍速学习法》《教材解读与拓展》《北京中考》等系列图书，获得市场良好反响。2013年独立策划“6·7”高考书系。

【目录】

目录
模块1分子与细胞
第1章走近细胞
知识组1从生物圈到细胞
一生物体的生命活动离不开细胞
二生命系统的结构层次
三光学显微镜的使用
知识组2细胞的多样性和统一性
四原核细胞和真核细胞
五细胞的多样性和统一性
六细胞学说
七生物的种类
重难点1细胞是最基本的生命系统
重难点2生命系统各结构层次间关系的分析
重难点3原核细胞和真核细胞的比较
重难点4易混淆的原核生物和真核生物
考点1生命系统的结构层次
考点2原核生物与真核生物的判断
考点3原核生物和真核生物的比较
考点4原核细胞与真核细胞结构图的辨析
第2章组成细胞的分子
知识组1细胞中的元素和化合物
一组成细胞的元素
二组成细胞的化合物
知识组2细胞中的蛋白质
三蛋白质与氨基酸
四蛋白质分子的结构及其多样性
五蛋白质的功能
知识组3细胞中的核酸
六核酸的元素组成、种类和分布
七核酸的结构
八核酸的功能
知识组4细胞中的糖类和脂质
九细胞中的糖类
十脂质的种类、分布与功能
知识组5细胞中的无机物
十一水在细胞中的存在形式与功能
十二细胞中的无机盐
重难点1从元素水平分析生物界与非生物界的统一
性与差异性
重难点2确定植物必需矿质元素的方法——溶液培
养法
重难点3细胞中的能源物质
重难点4蛋白质分子中的数量关系
重难点5DNA与RNA的比较
重难点6蛋白质和核酸的比较
重难点7脂质与糖类的比较
考点1组成细胞的元素和化合物
考点2生物大分子以碳链为骨架
考点3有机化合物的鉴定
考点4蛋白质的性质、结构和功能
考点5有关蛋白质的计算
考点6核酸的组成及结构
考点7核酸的分布
考点8生物的遗传物质的判断
考点9细胞中的糖类
考点10脂质的功能
考点11无机盐的生理功能
考点12化合物之间的转化
考点13综合考查有机化合物的元素组成、结构和
功能
第3章细胞的基本结构
知识组1细胞膜和细胞壁
一细胞膜
二细胞壁
知识组2细胞质
三细胞质的组成及研究
四细胞器和细胞骨架
知识组3生物膜系统
五分泌蛋白的合成和运输
六细胞的生物膜系统
知识组4细胞核——系统的控制中心
七细胞核的结构和功能
八细胞是一个统一的整体
重难点1细胞膜的结构特点与功能特性
重难点2植物细胞和动物细胞的比较
重难点3有关细胞器的归纳总结
重难点4线粒体和叶绿体结构和功能的比较
重难点5细胞结构图像的辨别
重难点6局部与整体相统一的思想在生物学中的应用
重难点7结构与功能相统一的思想在生物学中的应用
考点1制备细胞膜的原理和方法的分析
考点2细胞膜的功能及结构特点
考点3细胞间的信息传递
考点4生物膜系统与细胞器的分工协作
考点5细胞器的分布、结构和功能
考点6核孔的功能
考点7细胞亚显微结构的观察
考点8细胞代谢的场所
考点9细胞的结构与功能的统一
考点10细胞结构图的识别
考点11生物种类与细胞的结构、代谢
考点12细胞结构与代谢的综合
第4章细胞的物质输入和输出
知识组1物质跨膜运输的原理和实例
一物质跨膜运输的原理——渗透作用
二物质跨膜运输的实例
知识组2生物膜的流动镶嵌模型
三生物膜结构的探索和流动镶嵌模型
四生物膜的结构特点和功能特点
知识组3物质跨膜运输的方式
五物质跨膜运输方式的种类
六被动运输
七主动运输
知识组4大分子物质进出细胞——胞吞和胞吐
八胞吞（内吞作用）
九胞吐（外排作用）
重难点1渗透、扩散和自由扩散的比较
重难点2相似概念的比较
重难点3质壁分离与质壁分离复原现象的分析
重难点4自由扩散、协助扩散、主动运输的比较
重难点5细胞物质运输方式的比较和判断
重难点6物质运输曲线分析
重难点7物质跨膜运输中的穿膜问题
考点1细胞吸水和失水原理的分析和判断
考点2有关细胞吸水、失水的探究
考点3物质跨膜运输方式的判断
考点4影响物质跨膜运输的因素
考点5物质进出细胞方式与坐标图分析
考点6细胞物质运输的综合
第5章细胞的能量供应和利用
知识组1酶——降低化学反应活化能
一酶的作用和机理
二酶的概念和本质
三酶的特性和影响酶促反应的因素
知识组2ATP——细胞的能量“通货”
四生物体中的能源物质及其相互转化
五直接能源物质ATP
六ATP的形成和利用
知识组3细胞呼吸——ATP的主要来源
七细胞呼吸的概念及方式
八有氧呼吸
九无氧呼吸
十细胞呼吸的生理意义
十一影响细胞呼吸的因素
知识组4光与光合作用——能量之源
十二色素、叶绿体
十三光合作用
十四影响光合作用的因素及其在生产中的应用
十五化能合成作用
重难点1关于酶的一些认识的辨析
重难点2真核细胞中酶的分布
重难点3有关酶的本质、作用的实验验证和酶特性
的实验探究
重难点4ATP的产生和消耗及与O2供应量的关系
重难点5有氧呼吸与无氧呼吸的比较
重难点6光反应与暗反应的区别与联系
重难点7光合作用过程中叶绿体中的能量转换
重难点8环境条件变化对暗反应的影响
重难点9光合作用的日变化曲线
重难点10新陈代谢各类型的归纳、比较
重难点11判断细胞呼吸类型的方法
重难点12光合作用与有氧呼吸的比较
重难点13不同状态下植物的代谢特点及细胞呼吸
相对强度的表示方法
重难点14光合作用与细胞呼吸的综合计算
重难点15同位素标记法的应用
考点1酶的本质、功能及其特性
考点2酶的作用原理
考点3影响酶催化作用的因素
考点4有关酶的探究
考点5ATP的化学组成和分子结构
考点6ATP的功能以及与ADP的相互转化
考点7ATP与细胞代谢
考点8呼吸作用的过程
考点9有氧呼吸和无氧呼吸的比较
考点10细胞呼吸方式的判断和分析
考点11影响细胞呼吸的因素及其应用
考点12有关呼吸作用的探究
考点13叶绿素与光合作用
考点14叶绿体的结构与光合作用的过程分析
考点15C3与C5的浓度变化关系
考点16光合速率
考点17影响光合作用的因素
考点18影响光合作用的因素的探究
考点19光合作用和呼吸作用的综合
第6章细胞的生命历程
知识组1细胞的增殖
一细胞的生长和增殖
二细胞周期
三有丝分裂
四无丝分裂
知识组2细胞的分化和全能性
五细胞的分化
六细胞的全能性
知识组3细胞的衰老和凋亡
七细胞的衰老
八细胞凋亡
知识组4细胞的癌变
九癌细胞
十癌症的防治
重难点1动物细胞与植物细胞有丝分裂的比较
重难点2有丝分裂过程中DNA、染色体和染色单体
数目的变化
重难点3细胞有丝分裂时期的识别方法
重难点4细胞分裂、分化和细胞生长的比较
重难点5细胞分化与细胞全能性的比较
重难点6细胞凋亡、细胞坏死与细胞癌变的比较
重难点7细胞的生命历程
考点1有丝分裂的细胞周期
考点2细胞有丝分裂的过程
考点3有丝分裂相关细胞器的功能
考点4有丝分裂和无丝分裂的比较
考点5有丝分裂过程中有关染色体、DNA的数目变化
考点6有丝分裂的观察实验
考点7细胞的分化
考点8细胞的全能性
考点9干细胞
考点10细胞的衰老与凋亡的特征和意义
考点11细胞的衰老、凋亡与人体健康
考点12细胞的癌变
考点13细胞的生命历程的综合
模块2遗传与进化
第1章遗传因子的发现
知识组1基因的分离定律
一生物杂交实验中的基本概念和常用符号
二豌豆作为遗传实验材料的优点
三孟德尔的一对相对性状的杂交实验
四分离定律
知识组2基因的自由组合定律
五孟德尔的两对相对性状的杂交实验
六自由组合定律
知识组3孟德尔实验方法的启示
七孟德尔实验方法的启示
八假说—演绎法
重难点1表现型与基因型的关系
重难点2基因显隐性关系的相对性
重难点3分离定律中的计算规律
重难点4遗传学中常见的子代异常情况
重难点5自由组合定律中的计算规律
重难点6非等位基因之间的相互作用
重难点7分离定律和自由组合定律的区别与联系
重难点8孟德尔遗传定律的适用条件及限制因素
重难点9概率在遗传分析中的应用
重难点10推理法判断基因型和表现型
重难点11假设、推理解决有关遗传的设计题
考点1孟德尔的豌豆杂交实验
考点2对孟德尔分离定律的理解
考点3基因分离定律的应用
考点4遗传学中子代异常的情况
考点5应用遗传定律计算概率
考点6两对基因遗传的特殊分离比
考点7自由组合定律的综合应用
考点8基因型、表现型的推断
第2章基因和染色体的关系
知识组1减数分裂
一减数分裂及其相关概念
二减数分裂的过程与精子的形成
三卵细胞的形成
四减数分裂的特征和意义
知识组2受精作用
五受精作用的概念
六受精作用的意义
知识组3基因在染色体上
七萨顿的假说
八基因位于染色体上的实验证据
九孟德尔遗传规律的现代解释
知识组4性别决定
十染色体组型
十一性别决定的类型
知识组5伴性遗传
十二伴性遗传的定义和原因
十三伴性遗传的类型和遗传规律
十四伴性遗传的应用
知识组6细胞质遗传
十五细胞质遗传的概念和特点
重难点1减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较
重难点2精子和卵细胞形成过程的比较
重难点3减数分裂过程中每个细胞中染色单体数、
染色体数和（核内）DNA含量的变化
重难点4形成生殖细胞的种类
重难点5减数分裂和有丝分裂的比较
重难点6蜜蜂的减数分裂与性别决定
重难点7减数分裂与遗传和变异
重难点8有丝分裂和减数分裂图像的判断
重难点9伴性遗传的特殊性与各种遗传方式的特点
重难点10细胞质遗传和细胞核遗传的比较
重难点11常染色体遗传与伴性遗传的确定方法
重难点12当两种遗传病之间具有“自由组合”关系
时各种患病情况的概率计算方法
重难点13根据系谱图判断遗传方式
考点1观察细胞的减数分裂
考点2精子与卵细胞的形成过程
考点3减数分裂过程中染色体形态和数目的变化
考点4减数分裂与遗传现象
考点5减数分裂和有丝分裂的比较
考点6动物的受精
考点7实验观察减数分裂
考点8基因位于染色体上的实验证据
考点9基因与染色体的关系
考点10性别决定与伴性遗传的关系
考点11伴性遗传的规律
考点12伴性遗传在实践中的应用
考点13遗传规律的综合应用
第3章基因的本质
知识组1DNA是主要的遗传物质
一遗传物质的探索
二探索遗传物质的重要实验
三DNA是主要的遗传物质
知识组2DNA分子的结构
四DNA分子的空间结构
知识组3DNA的复制
五DNA复制的定义及条件
六DNA分子的复制方式——同位素示踪实验
验证DNA的半保留复制
七DNA复制的过程
八DNA复制的意义
知识组4基因是有遗传效应的DNA片段
九基因与遗传信息
重难点1肺炎双球菌的体内转化实验和体外转化
实验的比较
重难点2肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染
细菌实验的比较
重难点3基因与DNA、染色体间的关系
重难点4碱基互补配对原则的推论
考点1遗传物质的探究历程
考点2肺炎双球菌的转化实验
考点3噬菌体侵染细菌的实验
考点4DNA是主要的遗传物质
考点5DNA分子的结构
考点6DNA复制的过程和特点
考点7DNA半保留复制的实验验证
第4章基因的表达
知识组1基因指导蛋白质的合成
一RNA的结构及种类
二密码子和反密码子
三遗传密码的破译
四转录
五翻译
知识组2基因对性状的控制
六中心法则
七基因、蛋白质与性状的关系
重难点1遗传信息、密码子和反密码子的区别与联系
重难点2复制、转录、翻译的比较
重难点3DNA复制和基因表达中的相关数量计算
重难点4放射性同位素示踪法的应用
考点1密码子
考点2遗传信息的转录和翻译
考点3中心法则
考点4遗传分子基础的综合
考点5基因、蛋白质和性状的关系
第5章基因突变及其他变异
知识组1变异的概念和类型
一生物变异的概念和类型
知识组2基因突变
二基因突变的概念、实例和发生时期
三基因突变的原因和结果
四基因突变的特点
五基因突变的意义
知识组3基因重组
六基因重组的概念和类型
七基因重组的意义
知识组4染色体变异
八染色体结构的变异
九染色体数目的变异
知识组5人类遗传病
十人类遗传病的概念和类型
十一人类遗传病的监测和预防
十二人类遗传病的研究
十三人类基因组计划
重难点1基因重组概念的内涵及外延
重难点2单倍体、二倍体和多倍体的比较
重难点3基因突变、基因重组、染色体变异的比较
重难点4染色体组、单倍体、多倍体的判断
重难点5单倍体育种
重难点6多倍体育种
重难点7分析遗传系谱快速有效的方法
考点1基因突变
考点2基因重组
考点3染色体结构的变异
考点4单倍体育种和多倍体育种
考点5遗传病的系谱图分析
考点6人类基因组计划
第6章从杂交育种到基因工程
知识组1杂交育种和诱变育种
一杂交育种方法
二诱变育种
知识组2基因工程及其应用
三基因工程的概念和原理
四基因工程的操作工具
五基因工程操作的基本步骤
六基因工程的应用
七转基因生物和转基因食品的安全性
重难点1几种常见育种方法的比较
重难点2育种方法的选择
重难点3基因工程和基因重组的比较
考点1杂交育种和诱变育种
考点2基因工程及基因工程育种
考点3育种方法的选择与比较
考点4遗传变异与育种的综合
第7章现代生物进化理论
知识组1现代生物进化理论的由来
一拉马克的进化学说
二达尔文的自然选择学说
知识组2现代生物进化理论的主要内容
三现代生物进化理论的形成
四种群是生物进化的基本单位
五突变和基因重组产生进化的原材料
六自然选择决定生物进化的方向
七隔离是物种形成的必要条件
八物种形成的两种方式
九共同进化与生物多样性的形成
知识组3生物进化理论在发展
十分子进化的中性学说
重难点1个体、种群和物种
重难点2现代生物进化理论的应用
重难点3物种形成和进化的机制
重难点4基因频率和基因型频率的计算
考点1应用自然选择学说解释生物现象
考点2现代生物进化理论
考点3种群的基因频率
考点4生物的进化
模块3稳态与环境
第1章人体的内环境与稳态
知识组1人体的内环境
一内环境的概念和组成
二内环境的理化性质
三内环境是细胞与外界环境进行物质交换的
媒介
知识组2内环境的稳态
四稳态的概念和内容
五稳态的调节机制
六稳态的重要意义和稳态失调
重难点1血浆中几种物质的来源和去路
重难点2组织水肿
重难点3关于内环境成分的几个问题
重难点4生物学中的动态平衡思想
考点1细胞生活的内环境的组成及其理化性质
考点2组织水肿
考点3内环境稳态的调节
考点4稳态失调
第2章动物和人体生命活动的调节
知识组1通过神经系统的调节
一神经调节的结构基础和反射
二兴奋在神经纤维上的传导
三兴奋在神经元之间的传递
四神经系统的分级调节和人脑的高级功能
知识组2通过激素的调节
五激素调节的发现和相关概念
六人体内的主要激素
七激素调节的实例
八激素调节的机制和特点
知识组3神经调节与体液调节的关系
九神经—体液调节
十人体的体温调节
十一人体内水盐平衡的调节
知识组4免疫调节
十二免疫的概念、类型和免疫系统
十三体液免疫和细胞免疫
十四免疫失调引起的疾病
十五免疫学的应用
重难点1兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的
传递的比较
重难点2兴奋传导方向的判断与验证
重难点3电流计指针偏转的问题
重难点4关于激素生理功能的探究方法
重难点5血糖平衡调节中的常见问题
重难点6激素、酶、维生素的比较
重难点7神经调节和体液调节的比较
重难点8下丘脑和垂体
重难点9人体的体温调节和水盐平衡调节的比较
重难点10免疫中相关物质的比较
重难点11细胞免疫和体液免疫的比较与判断
重难点12记忆细胞与二次免疫应答
考点1反射和反射弧
考点2兴奋在神经纤维上的传导
考点3兴奋在神经元之间的传递
考点4神经系统的分级调节和人脑的高级功能
考点5神经调节的过程
考点6神经调节过程中电流计指针偏转问题
考点7血糖平衡的调节
考点8有关血糖平衡调节的探究
考点9甲状腺激素的分级调节
考点10激素调节的综合及应用
考点11激素、酶、神经递质的比较
考点12体温调节
考点13水盐平衡的调节
考点14下丘脑的功能
考点15神经调节和体液调节在维持稳态中的综合
分析
考点16免疫细胞与抗原、抗体
考点17免疫调节的原理和过程
考点18免疫学的应用
考点19有关免疫的实验探究
考点20生命活动调节的综合
第3章植物的激素调节
知识组1植物生长素的发现
一生长素的发现过程和植物激素的概念
二生长素的产生、运输和分布
知识组2生长素的生理作用
三生长素的生理作用及其两重性
四顶端优势及其应用
五生长素类似物
知识组3其他植物激素
六其他植物激素的种类及其作用
七植物激素间的相互作用
八植物生长调节剂
重难点1与生长素的分布和运输有关的两个问题
重难点2与生长素浓度有关的曲线图分析
重难点3与生长素相关的实验图解的分析
重难点4无子番茄与无子西瓜的比较
考点1生长素的发现和作用
考点2生长素的运输和植物向性运动的分析
考点3生长素作用的两重性
考点4顶端优势产生的原因
考点5生长素类似物的探究
考点6生长素类似物在农业生产中的应用
考点7各种植物激素的作用
考点8植物激素间的关系
考点9植物激素作用的探究
考点10植物激素的综合
第4章种群和群落
知识组1种群的特征
一种群的概念和特征
二种群的数量特征
三调查种群密度的方法
四种群的空间特征
知识组2种群数量的变化
五种群数量增长模型
六种群数量变化的原因和研究意义
知识组3群落的结构
七群落的概念及特征
八种间关系
九群落的空间结构
知识组4群落的演替
十群落演替的概念和原因
十一群落演替的类型和过程
十二人类活动对群落演替的影响
重难点1种群特征间的相互关系
重难点2个体、物种、种群、群落的比较
重难点3种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的比较
重难点4生物之间关系的比较
考点1种群的数量特征
考点2种群密度的调查
考点3种群数量模型的分析
考点4种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线及其应用
考点5群落的数量特征
考点6种间关系的判断及其实例
考点7群落的空间结构
考点8群落演替的类型
考点9群落演替的过程及影响
考点10种群和群落的结合
第5章生态系统及其稳定性
知识组1生态系统的结构
一生态系统的概念和类型
二生态系统具有一定的结构
知识组2生态系统的能量流动
三生态系统的能量流动的概念和过程
四生态系统能量流动的特点
五研究能量流动的意义
知识组3生态系统的物质循环
六物质循环的概念和特点
七生态系统物质循环的实例
八能量流动和物质循环的关系
知识组4生态系统的信息传递
九生态系统中的信息传递和信息的种类
十信息传递的作用和应用
知识组5生态系统的稳定性
十一生态系统稳定性的概念和原因
十二生态系统稳定性的类型
十三提高生态系统的稳定性
重难点1生态系统三大生物类群的地位分析
重难点2生态系统各组成成分的分析与判断
重难点3生态系统结构的分析
重难点4有关能量流动的计算
重难点5能量流动、物质循环、信息传递的比较
重难点6能量流动和物质循环的图示分析
重难点7生态学原理的应用——生态农业
考点1生态系统的组成成分
考点2生态系统的结构分析
考点3能量流动的过程和特点
考点4研究能量流动的意义
考点5生态系统的物质循环
考点6生态系统信息的种类
考点7生态系统的结构和功能的综合
考点8生态系统的自我调节机制
考点9生态系统及其稳定性的综合分析
第6章生态环境的保护
知识组1人口增长对生态环境的影响
一我国人口现状及其前景
二人口增长对生态环境的影响
知识组2保护我们共同的家园
三关注全球性生态环境问题
四保护生物多样性
五可持续发展——人类的必然选择
重难点1生物多样性的产生及三个层次之间的关系
重难点2外来物种入侵
考点1人类与可持续发展
考点2全球性生态环境问题
考点3生物多样性及其保护
考点4生态系统与生态环境保护的综合
模块4生物技术实践
专题1传统发酵技术的应用
知识组1果酒和果醋的制作
一果酒的制作
二果醋的制作
知识组2腐乳的制作
三腐乳的制作
知识组3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
四泡菜的制作
重难点1与传统发酵有关的几种微生物的比较
重难点2果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的比较
考点1果酒、果醋的制作方法与应用
考点2腐乳的制作
考点3泡菜的制作和亚硝酸盐含量的测定
考点4果酒、果醋、腐乳制作的原理和过程的比较
考点5传统发酵技术的综合应用
专题2微生物的培养与应用
知识组1微生物的实验室培养
一微生物的营养
二培养基
三无菌技术
四制备牛肉膏蛋白胨固体培养基
五纯化大肠杆菌
知识组2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
六筛选菌株
七统计菌落数目
八土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
知识组3分解纤维素的微生物的分离
九纤维素与纤维素酶
十纤维素分解菌的筛选
重难点1关于纯化方法和透明圈
重难点2两种刚果红染色法的比较
考点1微生物的培养和分离
考点2微生物数量的测定
专题3植物的组织培养技术
知识组1菊花的组织培养
一植物组织培养的基本过程
二影响植物组织培养的因素
三植物组织培养技术的应用
四实验：菊花的组织培养
知识组2月季的花药培养
五被子植物的花粉发育
六产生花粉植株的途径
七月季的花药培养实验
八影响花药培养的因素
重难点1无菌技术是植物组织培养能否获得成功的
关键
重难点2植物组织培养技术、无土栽培技术、微生
物培养技术与花药培养技术的比较
重难点3菊花的组织培养与月季的花药培养的生殖
方式和意义
重难点4人工种子及其应用
考点1菊花的组织培养
考点2组织培养及其应用
专题4酶的研究与应用
知识组1果胶酶在果汁生产中的作用
一果胶与果胶酶
二探究温度和pH对酶活性的影响
三探究果胶酶的用量
知识组2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
四加酶洗衣粉
五实验：探究不同温度下使用加酶洗衣粉的
效果
知识组3酵母细胞的固定化
六固定化酶
七固定化细胞技术
八制备固定化酵母细胞
重难点1影响果汁产量的物质及处理方法
重难点2探究酶活性最适条件和用量的实验设计
重难点3直接使用酶、固定化酶和固定化细胞催化的
优缺点的比较
考点1果胶酶在果汁生产中的作用
考点2探究加酶洗衣粉的洗涤效果
考点3酶的作用探究
考点4固定化酶
考点5酶的制备和应用
专题5DNA和蛋白质技术
知识组1DNA的粗提取与鉴定
一DNA的理化性质与提取、鉴定方法
二实验：DNA的粗提取与鉴定
知识组2多聚酶链式反应扩增DNA片段
三PCR的原理
四PCR的反应过程
五实验：PCR扩增DNA片段
知识组3血红蛋白的提取和分离
六蛋白质的分离方法
七实验：血红蛋白的提取和分离
重难点1DNA与血红蛋白的提取和分离过程比较
重难点2PCR扩增与DNA复制的比较
考点1DNA的粗提取与鉴定
考点2血红蛋白的提取和分离
考点3用PCR技术扩增DNA片段
考点4PCR的综合应用
专题6植物有效成分的提取
知识组1植物芳香油的提取
一植物芳香油的来源和提取方法
二玫瑰精油和橘皮精油的提取
知识组2胡萝卜素的提取
三胡萝卜素的理化性质
四胡萝卜素的提取
重难点1植物芳香油三种提取方法的比较
重难点2比较玫瑰精油、橘皮精油、胡萝卜素的性
质和提取方法
考点1植物芳香油的提取
考点2胡萝卜素的提取
考点3生物技术实践的综合
模块5现代生物科技专题
专题1基因工程
知识组1DNA重组技术的基本工具
一基因工程的概念和特点
二基因工程的工具
知识组2基因工程的基本操作程序
三基因工程的基本操作程序
四基因工程的实例
知识组3基因工程的应用
五利用基因工程改良动植物品种
六利用基因工程治疗人类重大疾病
知识组4蛋白质工程的崛起
七蛋白质工程
重难点1限制性核酸内切酶、DNA连接酶和DNA
聚合酶的比较
重难点2基因工程和蛋白质工程的比较
考点1基因工程的操作工具
考点2基因工程的基本操作程序
考点3基因表达载体的构建
考点4限制酶和基因工程操作
考点5基因工程的应用
考点6蛋白质工程及其应用
考点7基因工程、蛋白质工程的综合
考点8基因工程的综合
专题2细胞工程
知识组1植物细胞工程
一细胞工程概述
二植物组织培养技术
三植物体细胞杂交技术
四植物细胞工程的实际应用
知识组2动物细胞工程
五动物细胞培养
六动物体细胞核移植技术和克隆动物
七动物细胞融合
八单克隆抗体
重难点1细胞工程相关技术的比较
重难点2几种育种技术的比较
考点1植物组织培养
考点2植物微型繁殖技术及其应用
考点3动物细胞培养的过程及特点
考点4与动物细胞培养有关的实验设计
考点5单克隆抗体的特性
考点6单克隆抗体的制备
考点7细胞工程的综合应用
专题3胚胎工程
知识组1体内受精和早期胚胎发育
一精子和卵子的发生
二受精
三胚胎发育
知识组2体外受精和早期胚胎培养
四胚胎工程和试管动物技术的概念
五体外受精
六胚胎的早期培养
知识组3胚胎工程的应用及前景
七胚胎移植
八胚胎分割
九胚胎干细胞
重难点1精子、卵子发生的比较与受精作用
重难点2胚胎移植和胚胎分割移植的比较
考点1哺乳动物的受精和胚胎发育
考点2试管动物技术
考点3胚胎移植和胚胎分割技术
考点4胚胎工程
考点5胚胎工程的综合应用
考点6现代生物科技专题的综合
专题4生物技术的安全性和伦理问题
知识组1转基因生物的安全性
一转基因成果
二转基因生物的安全性的争论
三理性看待转基因技术
知识组2关注生物技术的伦理问题
四克隆技术
五“试管婴儿”和“设计试管婴儿”
六基因检测技术
知识组3禁止生物武器
七生物武器的种类和特点
八生物武器的致病症状和防护措施
九中国政府的态度
重难点1关注基因治疗
考点1生物技术的安全性
专题5生态工程
知识组1生态工程的基本原理
一关注生态工程建设
二生态工程遵循的基本原理
知识组2生态工程的实例和发展前景
三生态工程的实例
四生态工程的发展前景
重难点1对整体性原理的理解
重难点2传统农业与生态农业的比较
重难点3“人工湿地”净化污水
考点1生态工程遵循的基本原理
考点2生态工程的类型
考点3生态工程的综合应用
模块6实验与探究
专题1生物实验基础
知识组1生物实验常用工具
一生物学实验常用仪器和工具概述
二生物实验常用仪器列举
知识组2生物实验常用试剂及材料
三生物实验中常用的试剂
四生物实验中常用实验材料
知识组3生物实验常见技术操作
五制作临时装片、切片和涂片技术
六生物绘图法
七微生物的纯培养技术
八灭菌、消毒及无菌操作技术
九研磨、过滤技术
十纸层析技术
十一同位素示踪技术
重难点1光学显微镜使用过程中的常见问题
重难点2生物实验材料和试剂的选择
考点1实验试剂的作用及其比较
考点2实验材料的选择
考点3实验方法与操作
考点4实验仪器、试剂、材料、方法等的综合
专题2生物实验设计
知识组1生物实验设计的类型和内容
一生物实验设计的基本类型
二生物实验设计的内容
知识组2生物实验设计的步骤、原则和思路
三生物实验设计的步骤
四生物实验设计的原则
五实验对象和观测指标的选择
知识组3一些常见的实验方法488
六观色法：根据颜色来确定某种物质的存在
七同位素示踪法的应用
八其他实验方法
九具体实验方法列举
重难点1设计性实验分析
重难点2验证性实验的分析
重难点3探究性实验的分析
考点1实验原理和变量的分析
考点2设计实验步骤
考点3实验结果分析和评价
考点4验证性实验的分析
考点5探究性实验的分析
考点6探究实验的综合应用
专题3高考生物实验
知识组1高考生物实验概述
一考试目标中对实验能力的要求
知识组2高考要求的生物学实验
二使用高倍显微镜观察几种细胞
三检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
四观察DNA和RNA在细胞中的分布
五体验制备细胞膜的方法
六用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
七探究植物细胞的吸水和失水
八探究影响酶活性的条件
九探究酵母菌细胞呼吸的方式
十绿叶中色素的提取和分离
十一细胞大小与物质运输的关系
十二观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
十三观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
十四低温诱导植物染色体数目的变化
十五调查人群中的遗传病
十六尿糖的检测
十七探索生长素类似物促进插条生根的最适
浓度
十八用样方法调查草地中某种双子叶植物的
种群密度
十九探究培养液中酵母菌种群数量的变化
二十土壤中小动物类群丰富度的研究
二十一设计并制作生态缸，观察其稳定性
重难点1高考实验题型分析
考点1检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
考点2观察DNA和RNA在细胞中的分布
考点3用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
考点4植物细胞的吸水和失水
考点5影响酶活性的条件
考点6探究酵母菌细胞呼吸的方式
考点7绿叶中色素的提取和分离
考点8观察根尖分生区细胞的有丝分裂
考点9观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
考点10低温诱导植物染色体数目的变化
考点11探索生长素类似物促进插条生根的最适
考点12用样方法调查草地中某种双子叶植物的种
群密度
考点13探究培养液中酵母菌种群数量的变化
考点14土壤中小动物类群丰富度的研究
考点15基础实验拓展