高中史料、史实、史观与史论研习

图书标准信息

• 作者 王涛；冯亮亮
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2021-06
• 版次 1
• ISBN 9787572219696
• 定价 55.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 220页
• 字数 277千字

【内容简介】

史料、史实、史观和史论是历史学科的四个核心要素，正确理解这四个核心要素，有助于提升历史学习基础能力，落实五大核心素养。本书作者精心研究高中历史课标和统编教材，以基础的史学研究知识为主线，以高考真题为载体，编制了这本有助于中学师生学习基本历史理论并进行相关训练的入门书。本书共分六个单元，详细阐述了史学四大要素与高考三大题型。本书提出了以“唯物史观、实证性、逻辑性”为维度的三维解析法，对解析各类历史试题具有较大的启发作用，相信中学师生会从中真正受益。

【作者简介】

王涛：浙江省教坛新秀，从事中学历史教学数十年。获得、省市区县级课题研获十余项，在《历史教学》《中学历史教学参考》《浙江教育报》等报刊上发表论文一百余篇，出版、编著教师培训与校本学材、教师专业发展与教辅资料数十部。冯亮亮，陕西省榆林市中学历史教师，学科主任。奉行潜心教研，初心育人。多次被评为“榆林市一中优秀教师”“榆林市一中模范班主任”等。多篇教科研论文与成果在榆阳区、榆林市、陕西省交流评选活动中获一等奖、三等奖等。获得榆林市第九届“星元之星”称号。

【目录】

单元史料与史实…………………………………………………1

节史料的一般形式……………………………………………………………2

第二节史料与历史真实…………………………………………………………15

第二单元史观与史论…………………………………………………22

节唯物史观…………………………………………………………………23

第二节史论结合…………………………………………………………………29

第三节史论脱节…………………………………………………………………37

第四节历史评价…………………………………………………………………41

第三单元史料的阅读…………………………………………………45

节史料概括的方法…………………………………………………………46

第二节白话文史料的概括………………………………………………………50

第三节文言文史料的概括………………………………………………………57

第四节图表类史料的概括………………………………………………………64

第四单元三维解析选择题……………………………………………71

节概念型选择题……………………………………………………………72

第二节比较型选择题……………………………………………………………78

第三节程度型选择题……………………………………………………………84

第四节因果型选择题……………………………………………………………89

第五节推理型选择题……………………………………………………………93

第五单元三维解析非选择题………………………………………100

节非选择题概述……………………………………………………………101

第二节背景原因类………………………………………………………………107

第三节特点特征类………………………………………………………………112

第四节比较变化类………………………………………………………………117

第五节影响意义类………………………………………………………………121

第六单元三维解析小论文…………………………………………125

节小论文概述………………………………………………………………126

第二节观点型小论文……………………………………………………………130

第三节论题型小论文……………………………………………………………137

第四节信息型小论文……………………………………………………………142

对点精练

单元史料与史实……………………………………………………………1

第二单元史观与史论……………………………………………………………7

第三单元史料的阅读……………………………………………………………18

第四单元三维解析选择题………………………………………………………26

第五单元三维解析非选择题……………………………………………………35

第六单元三维解析小论文………………………………………………………46

参考答案……………………………………………………………55