• 自弹自唱基础教程
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自弹自唱基础教程

12.15 4.0折 30.7 九品

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作者张伟 著

出版社高等教育出版社

出版时间2006-05

版次1

装帧平装

货号A6

上书时间2024-12-16

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 张伟 著
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2006-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787040186352
  • 定价 30.70元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 277页
  • 字数 530千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
钢琴自弹自唱是音乐教育专业综合能力的体现,是培养合格音乐教师的重要课程之一,直接体现了音乐教育的师范特色。《自弹自唱基础教程》从自弹自唱的基础理论和基本功入手,结合发声训练、短句训练、短歌训练、中小学歌曲训练,将声乐和钢琴两项技能的教学合而为一。书中选取大量的歌曲原作作为练习,其中的伴奏音型训练、二十四个大小调的移调训练对弹唱实践具有很强的指导作用。《自弹自唱基础教程》首次在教学内容中融入钢琴自弹自唱的发声练习训练,将视唱、视谱、视奏相结合,具有较强的适用性,并且对书中的部分曲目、伴奏音型配以音响材料,为教学提供参考。《自弹自唱基础教程》可供音乐院校、师范院校、在职音乐教师进修使用,同时可作为声乐教师示范教学和演唱专业的学生练习使用,也可供广大音乐爱好者作为参考教材。
【作者简介】
张伟,毕业于天津音乐学院,硕士。1996年留校任教。天津音乐家协会会员,曾师从著名声乐教育家、歌唱家李寿曾教授、石惟正教授、陈蓉蓉教授,并得到著名歌唱家王秉锐教授和赵碧璇教授的悉心指教、曾成功举办个人独唱音乐会,近年来多次在全国以及省市级的声乐比赛中获奖,曾荣获文化部颁发的“优秀园丁奖”,天津市“十五立功奖”和天津市文联授予的“文艺新星”荣誉称号,1999年在全国高等艺术院校中率先开设自弹自唱和钢琴即兴伴奏课程,2002年由他指导的学生荣获教育部主办的第二届“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛自弹自唱第一名。发表的论文主要有《谈混声训练中几种有效的方法》、《民族声乐作品现状分析之我见》、《高等艺术院校音乐教育专业声乐教学改革辨析》、《自弹自喝是音乐教育的好彤式》、《美于音乐教育师范性的几点思考》、《自弹自唱课程教学研究》等。
【目录】
第一单元自弹自唱基本理论
第一课自弹自唱的基础和结构
一自弹自唱的基础
二自弹自唱的结构
第二课训练自弹自唱的基本形式
一一静一动的训练
二互动双动的训练

第二单元自弹自唱发声训练
第一课自弹自唱的发声练习1
一自弹自唱发声练习的特点
二自弹自唱的发声练习
三作业练习
第二课自弹自唱的发声练习2
第三课自弹自唱的发声练习3
第四课自弹自唱的发声练习4
一简单的唱名弹唱练习
二复杂的唱名弹唱练习

第三单元自弹自唱短句训练
第一课自弹自唱的短句练习1
一弹唱练习(1)
二作业练习
第二课自弹自唱的短句练习2
一弹唱练习(2)
二作业练习
第三课自弹自唱的短句练习3
一一静一动的弹唱练习(1)
二作业练习
第四课自弹自唱的短句练习4
一一动一静的弹唱练习(2)
二作业练习
第五课自弹自唱的短句练习5
歌唱旋律进行中的伴奏与歌唱的互动双动练习
1.和弦背景和主旋律互动
2.复调旋律和声和主旋律互动
3.低音旋律反向和主旋律互动
第六课自弹自唱的短句练习6
一歌唱和伴奏之间前奏与歌唱衔接的练习
二作业练习
第七课自弹自唱的短句练习7
一歌唱和伴奏之间间奏与歌唱衔接的练习
二作业练习
第八课自弹自唱的短句练习8
一歌唱和伴奏之间尾奏与歌唱衔接的练习
二作业练习
第九课自弹自唱的短句练习9
一歌唱和伴奏之间伴奏填空与歌唱的练习
二作业练习

第四单元自弹自唱短歌训练
第一课自弹自唱的短歌练习1
一短歌练习(伴奏有旋律)
二作业练习
第二课自弹自唱的短歌练习2
一短歌练习(伴奏无旋律)
二作业练习
第三课自弹自唱的短歌练习3

第五单元自弹自唱歌曲训练
一歌唱初级对应伴奏初级
二歌唱初级对应伴奏中级
三歌唱中级对应伴奏初级
四歌唱中级对应伴奏中级
五歌唱高级对应伴奏高级
附1中小学音乐课本唱歌教学部分歌曲(每首歌曲附弹唱说明)
一小学歌曲部分
二中学歌曲部分
附2自弹自唱必备的伴奏音型一览表
参考书目
后记
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