教学艺术论

图书标准信息

• 作者 王德清 编
• 出版社 四川大学出版社
• 出版时间 2010-10
• 版次 1
• ISBN 9787561450123
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 279页
• 字数 421千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

提高教学艺术水平，增强教学效果，培养高质量的人才，是学校工作永恒的主题，当然也是教师永恒的使命和责任。而随着新课程改革的日益深化，对教师教学艺术水平的要求越来越高，正是基于此认识，编者撰写了这部书，为提高教师教学的艺术水平作一些贡献。

【目录】

第一章教学艺术概述
第一节教学艺术的概念
第二节教学艺术的基本特征
第三节教学艺术的分类
第四节教学艺术的功能
第五节教学艺术思想的发展
第六节新课程标准实施与教学艺术水平的提高

第二章课前准备艺术
第一节把握新课程标准的艺术
第二节钻研教材的艺术
第三节研究学生的艺术
第四节编写教案的艺术

第三章教学环节掌控艺术
第一节新课导入艺术
第二节教学内容衔接艺术
第三节教学高潮创设艺术
第四节课堂练习艺术
第五节结课艺术

第四章教学讲授艺术
第一节讲授艺术概述
第二节讲授艺术的作用与原则
第三节讲授艺术的运用
第四节运用讲授艺术的要求

第五章教学提问艺术
第一节教学提问艺术的作用
第二节教学提问艺术的类型
第三节教学问题设计的艺术
第四节运用教学提问艺术的技巧
第五节运用教学提问艺术的要求

第六章教学启发艺术
第一节教学启发艺术概述
第二节运用教学启发艺术的途径
第三节运用教学启发艺术的策略与方法

第七章课堂讨论艺术
第一节课堂讨论式教学概述
第二节课堂讨论式教学的功能
第三节课堂讨论式教学的组织艺术
第四节课堂讨论式教学的形式
第五节课堂讨论式教学的控制艺术

第八章教学激励艺术
第一节教学激励艺术概述
第二节教学激励艺术的模式
第三节教学激励艺术的原则
第四节教学激励艺术的时机
第五节教学激励艺术的运用

第九章新教学方法的运用艺术
第一节自主学习的运用艺术
第二节合作学习的运用艺术
第三节探究学习的运用艺术

第十章教学应变艺术
第一节教学应变艺术概述
第二节教学应变艺术的特征
第三节教学应变艺术的运用
第四节教学应变艺术的要求

第十一章教学幽默艺术
第一节教学幽默艺术的含义
第二节教学幽默艺术的本质
第三节教学幽默艺术的特点
第四节教学幽默艺术的类型
第五节教学幽默艺术的功能
第六节教学幽默艺术的运用

第十二章教学语言艺术
第一节教学语言艺术概述
第二节教学语言艺术的特性
第三节教学语言艺术的运用

第十三章教学非语言艺术
第一节教学非语言艺术概述
第二节教学非语言艺术的特性
第三节教学非语言艺术的运用

第十四章教学媒体运用艺术
第一节教学媒体概述
第二节教学媒体的特性与功能
第三节教学媒体的选择与运用

第十五章教学反馈艺术
第一节课堂教学评价艺术
第二节课后辅导艺术
第三节教学测试艺术

第十六章师生，厶理调控艺术
第一节教师心理调控艺术
第二节学生心理调控艺术
第三节师生心理互动策略

第十七章教学艺术风格
第一节教学艺术风格的意义
第二节教学艺术风格的本质与特征
第三节教学艺术风格的类型
第四节教学艺术风格的形成途径
参考文献
后记