中公教育·2014山西省公务员录用考试专用教材：申论（新版）

图书标准信息

• 作者 李永新 编
• 出版社 人民日报出版社
• 出版时间 2013-04
• 版次 1
• ISBN 9787511509666
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 336页
• 字数 504千字
• 丛书 公务员录用考试专用教材

【内容简介】

　　《中公教育·2014山西省公务员录用考试专用教材：申论（最新版）》是由中公教育李永新名师团队支持研发，在深入研究山西历年考试真题的基础上，以能力为导向，系统详解山西新题难题，综合提升应试者对于方法的理解和认识水平。内容涵盖山西省公务员考试申论大纲解读，申论考试的五大题型，其作答方法精湛，理论深刻实用。在题型后面，还附有最新的理论政策解读，2013年最新真题点睛，以及2014年全真模拟试卷。

【作者简介】

　　李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

【目录】

第一篇申论考试综述
第一章申论试卷常识
第一节试卷依据
一、申论考试大纲摘录
二、大纲关键信息解读
第二节试卷构成
一、题本
一注意事项
二给定资料
三作答要求
二、答题纸
三、草稿纸
第三节试卷命制
一、成立组织领导机构
二、制定命题计划
三、选定命题入闱人员
四、编制试题
五、保管和运输试卷
第四节阅卷机制
一、阅卷流程
一制定评分标准
二确定评卷人员
三评分
四合分、复查、登分
二、阅卷时间与阅卷顺序
第二章申论命题规律
第一节申论主题
一、２００8-２０１3年申论主题
一申论主题类型
二申论主题分析
二、申论主题特点
一小现象，大视角
二多角度，可重复
三避敏感，随主流
第二节给定材料
一、材料的来源
二、材料的类型
三、材料的逻辑
一关联型结构
二常规型结构
三争议型结构
四、材料的特点
一宏观特点
二微观特点
第三节作答要求
一、归纳概括题
二、综合分析题
三、提出对策题
四、应用文写作题
五、文章论述题
第三章申论核心思维
第一节一个中心
问什么答什么
一简单问题复杂化
二忽略关键信息
第二节三大原则
一、依据材料
一从材料中直接得到答案
二从材料中分析提炼出答案
二、结合经验
三、符合主流
第三节七个标准
一、要点
二、结构
三、格式
四、分档
五、语气
六、字数
七、文面
第四章申论作答流程
第一节仔细审题：破解命题意图
一、六大审题要素
一作答任务
二作答范围
三作答问数
四作答身份
五作答字数
六特殊格式要求
二、审题核心方法——关键词分析法
一抓题干关键词
二抓作答要求关键词
第二节选择要点：提炼判分要点
一、提炼显性要点
一要点的标志性词汇
二显性要点的提炼
二、提炼隐性要点
三、挖掘本质信息
第三节加工要点：梳理要点逻辑
一、要点的初加工
二、要点的深加工
一结构加工
二框架加工
三语言加工
四字数加工

第二篇申论历年题型
第一章归纳概括题
解答能力测评
第一节题型概述
一、题型分类
一归纳概括主要内容
二归纳概括主要问题
三归纳概括部分内容
二、作答基本要求
一全面
二准确
三客观
四简洁
第二节归纳概括主要内容
一、作答方法
一何为主要内容
二作答基本框架
二、真题精解
第三节归纳概括主要问题
一、作答方法
一主要问题与主要内容的区别
二作答基本框架
二、真题精解
第四节归纳概括部分内容
一、作答方法
二、真题精解
巧学精练
第二章综合分析题
解答能力测评
第一节题型概述
一、题型分类
一词句阐释
二关系分析
三评论分析
四启示分析
二、作答基本要求
一条理清晰
二观点明确
三分析合理
第二节词句阐释
一、词语阐释
一作答方法
二真题精解
二、句子理解
一作答方法
二真题精解
第三节关系分析
一、作答方法
一常见的关系类型
二作答基本框架
二、真题精解
第四节评论分析
一、作答方法
一评论什么
二作答基本框架
二、真题精解
第五节启示分析
一、作答方法
一借鉴经验，总结教训
二作答基本框架
二、真题精解
巧学精练
第三章提出对策题
解答能力测评
第一节题型概述
一、题型分类
一直接提出方案的对策题
二需要概括问题的对策题
二、作答基本要求
一角色意识
二有针对性
三有可行性
四有可操作性
第二节直接提出方案的对策题
一、作答方法
一提出对策的方法
二对策的加工
二、真题精解
第三节需要概括问题的对策题
一、作答方法
一何种情况需概括问题
二基本作答方法
二、真题精解
巧学精练
第四章应用文写作题
解答能力测评
第一节题型概述
一、题型分类
一一般性应用文
二法定公务文书
二、作答基本要求
一内容要求
二身份要求
三格式要求
四语气要求
第二节一般性应用文
一、公开信
一题型概述
二作答方法
三真题精解
二、倡议书
一题型概述
二作答方法
三真题精解
三、宣传稿
一题型概述
二作答方法
三真题精解
四、编者按
一题型概述
二作答方法
三真题精解
五、导游讲解稿
一题型概述
二作答方法
三真题精解
六、回帖
一题型概述
二作答方法
三真题精解
第三节法定公务文书
一、报告
一题型概述
二作答方法
三真题精解
二、通知
一题型概述
二作答方法
三真题精解
三、意见
一题型概述
二作答方法
三真题精解
巧学精练
第五章文章论述题
解答能力测评
第一节题型概述
一、题型分类
一命题作文
二自由命题作文
二、作答基本要求
一观点明确
二联系实际
三结构完整
四内容充实
五思想深刻
六视野开阔
七语言规范准确
第二节文章结构
一、分析问题型结构
一结构形式
二例文精解
二、解决问题型结构
一结构形式
二例文精解
三、驳论型结构
一结构形式
二例文精解
四、论证Ａ与Ｂ型结构
一结构形式
二例文精解
五、评论型结构
一结构形式
二例文精解
第三节立意和论证
一、核心要求
一立意的核心要求
二论证的核心要求
二、如何确定论点
一主挖申论材料
二辅挖作答要求
三巧用常用角度
三、如何论证论点
一举例论证
二对比论证
三引用论证
四比喻论证
五反面论证
第四节标题的写法
一、核心要求
一简明、精炼
二体现材料主题
三提出总论点
四书写要规范
二、拟题技巧
一概括资料主题
二化用熟语典故
三引入新词热语
四借用修辞手法
五展现前后承接
第五节开头的写法
一、核心要求
一有吸引力
二快速切入主题
二、开头方式
一紧扣题目式
二铺陈开来式
三分析论述式
四实例导入式
五引经据典式
六妙用修辞式
第六节主体段落的写法
一、核心要求
一分说总论点
二深谈分论点
三论证有力
四层次分明
二、经典主体段落的写法
一对策中心式
二对策框架式
三评论中心式
四评论并举式
第七节结尾的写法
一、核心要求
一完整简洁
二言之有物
二、结尾方式
一照应总论点
二总结分论点
三展望号召式
四借用名言式
第八节范文点评
一背景材料
二作答要求
三范文点评
巧学精练

第三篇申论考前冲刺
第一章理论热点储备
第一节科学发展观综述
一、科学发展观的内涵与基本要求
二、以人为本是科学发展观的核心
一以人为本就是以最广大人民的根本利益为本
二以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求
三坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
四把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来
三、全面协调可持续是科学发展观的基本要求
一坚持以经济建设为中心
二坚持“五个统筹”
三增强把握全面协调可持续发展要求的辩证思维能力
四、推动经济又好又快地发展
一转型升级，切实走新型工业化道路
二强农惠农，加快社会主义新农村建设
三推进自主创新，建设创新型国家
四绿色发展，建设资源节约型、环境友好型社会
五、毫不动摇地坚持改革开放
一不失时机地在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破
二不断提高改革决策的科学性、增强改革措施的协调性
六、促进社会全面进步
一大力加强社会主义民主政治建设
二大力推进社会主义先进文化建设
三努力构建社会主义和谐社会
第二节十八大报告专家解读
一、十八大报告新提法
新提法一：首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想
新提法二：对“中国特色社会主义”作了新的阐述
新提法三：总体布局：由“四位一体”到“五位一体”
新提法四：全面小康社会：从“建设”到“建成”
新提法五：首次提出“城乡居民人均收入”１０年翻番
新提法六：对党的建设主线作了新概括
新提法七：强调发展成果“更公平”惠及人民
新提法八：征地制度首次写入党代会报告
二、十八大报告与申论主题
预测主题一：社会公平正义
预测主题二：文化软实力
预测主题三：主体功能区
预测主题四：知识产权战略
预测主题五：城乡一体化发展
预测主题六：事业单位分类改革
预测主题七：文化强国建设
预测主题八：节水型社会
预测主题九：生态文明制度建设
预测主题十：干部人事制度改革
预测主题十一：基层党建
三、十八大报告对申论作答的指导
一科学发展观新定位与申论
二十八大报告好词、好句、好段落与申论文章写作
第三节２０１３年山西省政府工作报告及专家解读
一、过去五年工作回顾
二、今后五年的总体要求和主要任务
三、2013年工作
第二章最新真题点睛
2013年山西省公务员录用考试《申论》试卷
参考答案及解析
第三章全真模拟试卷
2014年山西省公务员录用考试《申论》全真模拟试卷
参考答案及评分说明
中公教育·2014年山西省考公务员笔试课程体系
中公教育·全国分校一览表