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作者木紫 著
出版社中国妇女出版社
出版时间2014-07
版次1
装帧平装
货号A17
上书时间2024-12-10
青春期孩子不仅面临巨大的学业压力,还面临青春期带来的巨大心理蜕变,让孩子的身心发展处在一个极度不平稳的状态。很多家长觉得孩子上了中学,整个人都不一样了,有什么心事也不跟家长说了,无论家长说什么他都不听,弄得家长不知道应该怎么办才好。
难道青春期的孩子就一定会和家长渐行渐远吗?就意味着叛逆、早恋吗?答案是否定的。之所以有很多孩子到了青春期会有让家长头疼的表现,是因为家长不了解这一时期孩子的心理,误解了孩子。
本书会全方位地将青春期孩子的心理特点展现给家长,让家长知道孩子究竟怎么想、为什么会这么想,从而引导孩子更加健康、积极地成长!
木紫,高级家庭教育指导师,致力于家庭成功教育研究,孩子心理健康与有效学习的研究与写作,进行个案咨询服务。在家庭教育上,主张“以人为本”,进行“个性化培养”,让“每个孩子成才”。
已出版图书:《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》《培养高分高能孩子的120种方法》《家长也要听孩子的话》《(三字经)里的家教智慧》《女儿,你听我说——妈妈送给女儿的45个人生锦囊》《女孩必读——放在枕边的保健手册》《老师妈妈的教子绝招》《图说孕产期按摩》等。
第1章青春期,孩子在搞清“我是谁”
◎青春期,“自我的第二次诞生”
为了走向成熟,孩子在不断地选择、放弃
解除危机:成为独立、积极、自信的人
◎孩子是个矛盾体
了解青春期的四大自我矛盾
感受孩子的心情
◎多多关注孩子的内心
了解孩子的困惑与迷茫
家长怎么做,才能帮到孩子呢
◎帮孩子顺利渡过自我中心期
孩子在学着“心中有他人”
帮孩子学会人际平衡性思维
◎读懂情绪多变的中学生
孩子情绪多变是有原因的
帮助孩子了解、认识、控制情绪
◎校园,孩子成长不可忽略的地方
校园在孩子的社会化进程中扮演着重要角色
培养孩子对学校的归属感
◎要孩子作自己行为的“指南针”
有主见,才不会迷失自己
让孩子做个有主见的人
第2章放下扶住孩子的手,孩子才能“独立”
◎听听孩子的“独立宣言”
孩子在宣告“独立”
尊重孩子的独立愿望
◎不独立,是因为“心理矮小”
独立是成长的需要
帮孩子切实走向独立
◎孩子不懂事,因为没有承担事
责任感:就是要孩子去担当
不断提升孩子的担当力
◎青春期,要强可以,虚荣不行
青春期特征:孩子很要强
教会孩子务实、不虚荣
◎引导孩子正确规划人生
没有人生规划,很容易失去自己
知道人生该做什么,孩子更独立
◎让孩子对自己有信心
自信心是独立的支柱
教孩子超越自己,提升自信
第3章“性”,青春期孩子自我认识的重要内容
◎进入青春期,孩子长大了
青春期孩子的体形变化
教孩子正视身体的变化
◎让精神充沛的孩子汪财惹是生非
躁动的青春,来自激素的力量
帮助孩子燃烧“超能量”
◎孩子“猎黄”,是因为需要
满足孩子的性好奇
性教育,让性呈现健康色
◎躲不开的“恋爱季”
早恋有害成长
家长跟孩子谈谈恋爱事
◎做女孩要懂的身体那些事
教女孩认识性器官
教孩子守护好自己的身体
◎做男孩要懂的身体那些事
教男孩认识性器官
教男孩做个阳光大男孩
◎父母要负起孩子的“性”责任
家长不负责会导致孩子犯下性错误
给孩子特别的性关注,为孩子负责
第4章去青春期情绪化,让孩子不纠结、不郁闷
◎让孩子明白坏情绪可以改变
坏情绪,让一切变得糟糕
教孩子有个快乐的心态
◎父母巧改变,孩子不逆反
了解青春期孩子的逆反心理
防止孩子逆反的方法
◎克服自卑,让孩子总是觉得自己不比别人差
了解青春期孩子的自卑心理
防止孩子自卑的方法
◎别让嫉妒心理影响孩子的情绪
了解青春期孩子的嫉妒心理
防止孩子嫉妒的方法
◎焦虑会让孩子脆弱的心灵蒙上阴影
了解青春期孩子的焦虑心理
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