• 心理的动机原理
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心理的动机原理

14.94 4.4折 34 九品

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北京海淀
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作者卢普 著

出版社光明日报出版社

出版时间2012-09

版次1

装帧平装

货号A17

上书时间2024-12-10

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 卢普 著
  • 出版社 光明日报出版社
  • 出版时间 2012-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787511231864
  • 定价 34.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 252页
  • 字数 246千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  一个简单的推理和一个简单的实验就可以证明饥饿与食欲的不同,区分饥饿与食欲的不同是解开脑之谜的根本突破口。这个推理是:当胃内缺少食物发生时,饥饿的欲望升高,痛苦会伴随着增高,当胃内得到食物补充时,饥饿欲望降低,痛苦也随着减小,但同时引起快乐吗?如果引起快乐,人和动物就会追求这个快乐,因为人和动物通常是避免痛苦追求快乐的,那人和动物就会追求胃内缺少食物,这与人和动物通常是避免胃内缺少食物(即避免饿肚子)相矛盾。所以,饥饿欲望降低不可以同时引起快乐。这是作者灵感突发的地方,整个理论的建立以此为突破口。那么,当食物出现时,食欲升高,当吃到食物时,食欲降低(满足),引起快乐,但食欲升高会不会伴随着痛苦增加呢?如果伴随着痛苦增加,那人和动物就会避免这个痛苦,因为人和动物通常是避免痛苦追求快乐的,从而人和动物就会避免食物出现,这与人和动物通常是追求食物的相矛盾,这同样会推出矛盾。因此,食欲升高不会伴随着痛苦增加(如果食欲得不到满足会产生痛苦,但如果食欲顺利的得到了满足,则不会伴随着痛苦发生)。这个推理类似于伽利略证明同样高度的自由落体都以同样的速度下落的那个推理。因此,饥饿欲望、痛苦和快乐,或食欲、痛苦和快乐不是三者结合在一起,而是饥饿欲望和痛苦、食欲和快乐分别结合在一起的。在这一突破的基础上,一般的,用同样的推理就可以证明:动机不是欲望、痛苦和快乐三者结合在一起,而是欲望和痛苦、欲望和快乐分别结合在一起的。从而就可以发现痛苦性动机原理和快乐性动机原理(统称为动机原理),动机原理是解开脑之谜的基础和关键。并进一步可以发现疑问动机和指令动机及动机的层级结构,疑问动机在人的心理是最重要的,人的思维或意识主要由疑问动机调控。在此基础上,就可以对心理学及人工智能的各种基本问题给以统一的解决,如情绪、思维和意识及智能机器人研制等。
【作者简介】
  卢普,经过长期的思考,1991年初夏的一个傍晚,由于灵感突发,那是一个简单的推理(像伽利略证明同样高度的自由落体都以同样速度下落那样一个推理),证明了饥饿与食欲的不同(也可通过实验验证)。他心里一阵激动,随即出现了好像一座大山,撼动了一下的景象,很快他感到这是一个可靠的进展,是一个深刻的突破,他可能打开了一个宝藏的大门,心理学的各种基本问题可望得到解决。在这一突破的基础上,他发现了动机原理(分为痛苦性动机原理和快乐性动机原理),并进一步发现了疑问动机和指令动机及动机的层级结构。于是,他对心理学及人工智能的各种基本问题都有了清楚或较为清楚的答案,如情绪、思维和意识及智能机器人研制等,写成了本书,发明了智能机器人的核心技术:“动机发生器”,并获得了国家专利。
【目录】
第一章动机原理和反射原理
一、动机原理
(一)欲望、痛苦和快乐
(二)欲望-痛苦结构和欲望-快乐结构
(三)欲望、痛苦和快乐的作用
(四)动机的结构
(五)动机原理及情绪
(六)动机的生物适应价值
二、反射原理

第二章疑问动机和指令动机
一、疑问动机
(一)疑问动机的概念
(二)疑问——特殊疑问和判断疑问
(三)疑问动机的目的和答案及真理、概然性和相信度
二、指令动机

第三章动机的层级结构
一、非疑问指令动机构成的层级结构
二、疑问动机、指令动机及非疑问指令动机构成的层级结构
三、动机的层级结构
四、自由意志与决定论

第四章注意与自动化
一、注意与自动化的定义
二、有意注意和无意注意
三、注意资源的有限性

第五章思维和意识
一、调控思维的动机
二、工作记忆和储备记忆
三、图式的概念
四、知觉
五、创造性
六、问题解决
七、决策
八、演绎推理
九、归纳法
十、意识

第六章语言
一、语言的产生
二、语言的理解
三、语言的学习和语言与思维的关系

第七章各种动机
一、饥饿、食欲-食欲挫失、食厌足、食厌腻、恶心和厌恶动机
二、渴、水欲-水欲挫失、水厌足、恶心和厌恶动机
三、呼吸饥饿、吸氧欲-吸氧欲挫失、咳出、厌恶动机
四、疼痛、恐惧、好奇欲-好奇欲挫失、好奇厌腻动机
五、便急、排便欲-排便欲挫失、尿急、排尿欲-排尿欲挫失动机
六、瞌睡、睡眠欲-睡眠欲挫失动机
七、疲劳、厌倦、闲逸欲-闲逸欲挫失动机
八、刺激缺乏、刺激充足欲-刺激充足欲挫失、活动限制、活动宽畅欲-活动宽畅欲挫失动机
九、污垢厌恶、清洁欲-清洁欲挫失动机
十、疑问、疑问厌腻、指令、指令厌腻、害怕、悔恨、求知欲-求知欲挫失、求知厌腻、形式完美、形式丑陋厌恶和形式完美厌腻动机
十一、性饥饿、性欲-性欲挫失、性厌腻、性厌恶动机
十二、母性饥饿、母爱-母爱挫失、爱母-爱母挫失动机
十三、合群欲-合群欲挫失、同种相食厌恶、非本群体成员排斥动机
十四、愤怒、优胜-失败、屈服、优胜厌腻动机
十五、爱-爱挫失、罪惩、爱厌腻、优秀-失败、佩服、羞怯、低劣厌恶、优秀厌腻动机
十六、恨、警惕动机
十七、领土动机
十八、各种动机和情绪术语及表情

第八章对几个问题的解答
一、学习和课堂教学
二、精神病和精神病治疗
三、道德
四、平等、自由、民主和权威
五、财产所有制

第九章国家社会

第十章美与丑
一、美与丑的定义
二、悲剧、崇高、喜剧和优美

第十一章梦
一、梦的概念和基本特性
二、满足相互矛盾动机的梦
三、梦例解析和对弗洛伊德观点的批判
四、梦的幻觉

第十二章脑构造和智能机器人
一、如何研究脑构造
二、在电子计算机基础上,通过编制程序不可能研制出真正的智能机器人
三、如何研制动机、疑问动机装置和智能机器人
四、研制出比人更高明的机器人是可能的
五、智能机器人时代
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