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作者傅任敢 著
出版社上海教育出版社
出版时间2021-03
版次1
装帧精装
货号A3
上书时间2024-12-09
《学记》是中国最早有系统的教育理论专著,全文不过1200字,却提出了丰富的教育内涵,囊括了教育作用与目的,教育制度与学校管理,教育、教学的原则与方法等,至今能够给我们很多的启发。《< 学记> 译述》是中国现代教育家傅任敢先生的代表作之一。作者结合前人的研究成果,对《学记》进行作了详细的译注和阐述,堪称名著名译。全书分两部分,前半部分为“译注”“述义”,后半部分收《孔子说的“有教无类”到底是什么意思》《研究孔子的前提》《< 论语> 教育章句析解――孔子教育思想初探》《评孔小品四则》等数篇相关文章,集中反映作者对我国古代教育思想的研究成果。
傅任敢(1905―1982),中国现代教育家、翻译家。1929 年毕业于清华大学教育心理学系,旋至母校长沙明德中学任教务主任。1933年回清华大学任校长秘书,后奉校长梅贻琦之命,先后于重庆、长沙创办并同时主持两所清华中学,积极开展教育实验,探索现代中学办学经验。1950年筹建北京市市立第十一中学,任校长。1954年参加筹建北京师范学院(今首都师范大学)工作,筹建教育教研室并任主任;1961年调入历史系资料室,从事翻译工作。1978年后重回教育研究与教学岗位。代表作有《〈学记〉译述》 《教育漫话》(译)《大教学论》(译)《生活的科学》(译)《历史学的理论和实际》(译)等。
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