初中化学知识大全

图书标准信息

• 作者 68所名校教研室 编
• 出版社 天地出版社
• 出版时间 2018-07
• 版次 1
• ISBN 9787545538359
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 255页
• 字数 598千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《初中化学知识大全》集基础性、系统性、综合性、实用性、科学性、趣味性为一体，是多位特、高级化学教师在长期的教学实践中精心搜集、筛选、修改、整理并不断补充、完善而成的学科宝典，是一本具有极高实用价值的综合类化学学习参考用书。
　　《初中化学知识大全》浓缩全国各地不同版本的初中化学教材中的知识精华，搜罗课内外常用的相关资料，按专题的形式进行了合理的归纳与整理，在课内知识的基础上加以适当的拔高和拓展，由课内延伸到课外，以精练、实用、全面的方式呈现，以求在巩固学生基础知识的同时，开阔学生的视野，培养学习兴趣，提高化学素养。书中既有初中化学教材知识要点的再现，也有中考热点提示，还有经典例题解析；既有解题技巧精讲，也有考前复习策略和应试技巧的全面介绍。所编内容自成体系，又互为补充，真正达到了“一书多能”的目的。
　　《初中化学知识大全》知识涉及面广，信息量大，内容丰富，查阅方便，具有较高的使用价值。《初中化学知识大全》能满足不同层次学生的学习需求，既可供平时学习使用，亦可供考前复习参考，是学生把握学习化学的主动权、开发潜能、启迪心智、突破极限，在较短时间内快速提高化学成绩的得力助手!同时，它也是教师从事化学教学的参阅资料、家长辅导孩子的范本!

【作者简介】

69所名校教研室，由69所名校的教研员和骨组成，经验丰富，师资力量强大。该教研室组织编写过多部教辅，包括作文类、阅读类、小升初类、复类，市场反应良好。编写者多为一线教师，他们了解情况，知晓需求，能有效帮助家长进行辅导，69所名校教研室系列图书上市以来广受欢迎。

精彩内容：

 方法二 正确描述化学实验现象的方法 
 1.描述实验现象三忌 
 （1）忌把生成物的名称当作现象来描述。如铁丝在氧气中燃烧，描述其现象为“剧烈燃烧，火星四，生成了四氧化三铁”是错误的。 
 （2）忌脱离实验实际。如实验中不注意观察，在描述时把黑固体说成白固体。 
 （3）忌片面描述实验现象。如硫在氧气中燃烧，只描述为“生成刺激气味的气体”或“发出蓝紫火焰”都是不全面的。 
 2.描述实验现象时注意准确 
 （1）“烟”与“雾”的区别 
 “烟”是固体小颗粒在空气中扩散产生的现象，如红燃烧产生白烟。“雾”是小液滴在空气中扩散产生的现象，如打开盛浓的试剂瓶瓶塞，发现产生大量白雾，而不是白烟。
 （2）“火光”与“火焰”的区别 
 “火光”一般指沸点高的固体物质燃烧产生的现象，如镁条、木炭等燃烧只产生光而不产生火焰。“火焰”是气体燃烧或沸点低的固体物质或液体的蒸气燃烧产生的现象，如硫、、（的主要成分）等燃烧产生火焰。 
 3.物质燃烧现象的正确描述 
 描述物质的燃烧现象，一般为“一光（或火焰）、二热、三（生成）物”。例如镁带在空气中燃烧的现象为发出耀眼 的白光，放出大量的热，生成白固体。 
 【例2】 下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是 （ ） 
 a.硫燃烧发出淡蓝火光，放热，生成有刺激气味的气体 
 b.红在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 
 c.木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 
 d.铁丝在氧气中燃烧时火星四，放热，生成黑物质 
 解析: 硫在氧气中燃烧发出蓝紫火焰，故a项错误;红燃烧生成的五氧化二属于固体，即产生的是白烟，故b项错误;描述现象时不能说出生成物的名称，故c项错误;铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四，放热，生成 黑物质，故d项正确。 
 : d

【目录】

第一篇 知识与方法集锦
第1部分 化学使世界变得更加绚丽多彩
专题一 初识化学
知识要点集锦
知识点一 化学的概念及其研究的内容
知识点二 化学的用途
知识点三 化学发展简史
方法技巧点拨
方法 中学化学的学习方法
易错易混警示
误区一 误认为化学物质均对人体有害
误区二 对绿色化学等概念理解不透彻
中考热点透析
热点一 化学研究的内容
热点二 对化学科学的正确认识
第2部分 身边的化学物质
专题二 空气和氧气
知识要点集锦
知识点一 探究空气成分的实验（难点）
知识点二 空气的组成
知识点三 空气的污染与防治
知识点四 氧气的性质与用途（重点）
知识点五 氧气的制法（难点）
方法技巧点拨
方法一 测定空气中氧气含量的其他方法
方法二 正确描述化学实验现象的方法
方法三 设计实验验证某物质是否为某反应
的催化剂的方法
方法四 与氧气有关的化学反应的记忆技巧
易错易混警示
误区一 测定空气中氧气的体积分数时药品
的选择不当
误区二 不能区分“加热”“高温”“点燃”
与“燃烧”等
误区三 对催化剂的概念理解有误
中考热点透析
热点一 空气的组成和用途
热点二 空气的污染及其防治措施
热点三 空气中氧气含量的测定
热点四 氧气的性质和用途
热点五 氧气的实验室制法
专题三 碳和碳的氧化物
知识要点集锦
知识点一 碳单质的物理性质及其用途
知识点二 碳单质的化学性质（重点）
知识点三 二氧化碳的性质和用途（重点）
知识点四 二氧化碳的制法（重点）
知识点五 一氧化碳的性质和用途（重点）
知识点六 碳酸钙
方法技巧点拨
方法一 通过比较法掌握C、CO、H2的化
学性质
方法二 找出物质的联系，掌握碳及其化合
……

第二篇 化学解题技巧
第三篇 中考复习策略
第四篇 中考应试技巧

附录1 初中常见化学方程式
附录2 初中化学常见知识
附录3 初中化学知识结构图解
附录4 部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）
附录5 元素周期表