• 用五十音学语法
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用五十音学语法

14.71 6.7折 22 九品

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北京海淀
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作者曾元宏 编

出版社世界图书出版公司

出版时间2006-10

版次1

装帧平装

货号A6

上书时间2024-11-28

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 曾元宏 编
  • 出版社 世界图书出版公司
  • 出版时间 2006-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787506280860
  • 定价 22.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 230页
  • 字数 150千字
  • 原版书名 用五十音學文法
【内容简介】
《用五十音学语法(7天学会日语语法)(附光盘1张)》前后一致,都用同一理论,也就是用日语构句基本3成分——主语、述语、修饰语、来解析句子,最头痛的述语(动词、名词、形容词)的活用变化也以独创的“36变”来解释,力求简单化,学习者在了解此简单原理后,必可无限发挥和扩张。再难的事物,其实都是从一个简单原理衍生而来的,利用这本书,重新认识日本语语法,重新奠定基础,让已陷入钻牛角尖的困难语法,变成豁然开朗的简单语法。
《用五十音学语法(7天学会日语语法)(附光盘1张)》是一本适合中国学生学习日语的教材,各种句型不但有详细的解说,还有比较类似句型和列出易错的例句,没有任何死角,可以解决学生所提供的每一个“为什么”。因为瑞的学生,若告诉他“这是惯用语,记起来就好了”,学生不但无法满足,甚至怀疑老师的实务。能回答学生所有“为什么”的老师,必是学生的最爱。
【作者简介】
曾元宏,毕业于辅仁大学日语语法系,从事日语教育、商业口译工作已达10余年,现服务于日商公司,从事日本半导体设备相关产业及口译工作。
曾老师在辅教界已有10多年的教学经验。让学生佩服的是他别具一格的教学特色,架构清楚、条理分明的讲解方式轻轻松松就解决了学生的各项疑难杂症,因此在曾老师的课堂上往往座无虚席。
【目录】
使用说明
作者序
日本语概说
五十音简介
语法即时通1认识日语句型第一步:日语句型最基本分为主部和述部
01断定表现
02指标代词*表现
03形容词表现
04时间副词的表现
05场所副词的表现
06对象的表现
07表对方、同伴、工具的副词:[名词+助词]

语法即时通2认识日语句型第二步:当述部的一个述语无法将主部解说完整时,述部可以再加入一个主语,此时述部由一个词(述语)以变成一个句子。
08述部的主语
09存在动词
10不定代名词
11量词
12比较表现
13两者的比较表现
14最高级的比较表现
15副词子句(顺接和逆接)
16希望的表现
17同时进行的表现
18目的的表现
19动作、状态持续的表现
20并列的表现①
21许可的表现
22禁止的表现
23可能的表现
24义务的表现
25依赖的表现(请求、轻微指示)
26经验的表现
27忠告的表现
28时间前后的表现
29并列的表现②
30假定表现
31让步表现
32引用的表现
33邀约、劝诱的表现
34提案的表现
35形容词子句

语法即时通3认识日语句型第三步:若只是作叙述,没有针对特定主题作说明时,可将语法即时通2的述部独立出来。
36条件
37变化的表现
38场合、时候的表现
语法即时通全构句3大成分:主语、述语、修饰语。
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