• 古典文教的现代新命
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古典文教的现代新命

22.67 6.0折 38 九品

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作者柯小刚

出版社上海人民出版社

出版时间2012-11

版次1

装帧平装

货号A6

上书时间2024-11-28

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 柯小刚
  • 出版社 上海人民出版社
  • 出版时间 2012-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787208109407
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 329页
  • 字数 276千字
【内容简介】
  《古典文教的现代新命》荟萃了文章、对话和札记,是柯小刚近年来在道里书院与诸位学人对话、切磋的研究成果,分为经史微言、古典文教育现代政治伦理、古典文教与现代教育、西方现代性反思、古典文教与哲学沉思、古典文教与现代技艺六个部分。“道学”,这里指“儒家之学”,可以看做《古典文教的现代新命》的核心词汇。《古典文教的现代新命》以大陆新儒家的立场,力图走出西方中心论的蕃篱,打破“左右派”的对立,恢复儒家古典文教在现代文化生活中的生命活力。在书中,他不仅以书画、中医、兵法、卦象、诗歌等为路径,探讨了儒家道德心性的修养;而且在对儒家古典文献的研究和形而上的论证之后,也对当今社会、政治、教育、伦理、中国乃至世界的未来命运投入了关注的一瞥;另一方面,诚如柯小刚在《代前言》中所言“经史互参,中西兼顾,天道人事一贯”,“殊途同归”,他的道学“新命”同时也把“把西方哲学化裁为道学自我更新的必要步骤,把西方经典削删为经学自身扩展的一个部门”。在这个意义上,他把关注的目光投向了西方的古典、现代哲学,探索了西方古典文教涉及的修辞、伦理和哲学教育问题以及以海德格尔为代表的西方现代性反思。
【作者简介】
  柯小刚,字如之,号无竟寓。1973年生于湖北大冶。北京大学哲学博士,现任同济大学人文学院教授、博士生导师、哲学系主任、中国思想与文化研究院执行院长、《儒学与古典学评论》主编、道里书院山长。研究兴趣涉及儒学、经学、中国哲学、中国历史、西方古代经典与解释、现象学、德法哲学、政治哲学、艺术理论、中医、传统文人书画等领域。著有《海德格尔与黑格尔时间思想比较研究》、《思想的起兴》、《在兹:错位中的天命发生》、《道学导论(外篇)》等,译有《黑格尔:之前和之后》、《尼各马可伦理学义疏》等,在国内外学术刊物发表论文数十篇。
【目录】
打通中西文化脉络,恢代前言:道里书院命意

◎ 经史微言

《论语》“夫子不为卫君”的春秋微言

  何以夫子不为卫君:《春秋》与《论语》大义的一贯

  伯夷、叔齐何人:《论语》的春秋微言

经史札记

  《易》类相感

  易道落实于礼制

  从《春秋》泓之战到《礼运》大同

  《春秋》文质不尽于尊尊亲亲

  《春秋》借事明义与“虚拟历史”

  《论语》二十篇文质大略

  《乡党》与《论语》前后十篇的文质之变

   经学与史学的古今之变

   札记四则

◎ 古典文教与现代政治、伦理

王道与人民共和:中国宪政的传统资源

  孔子删定六经的革命意义和立法意义

  时间、革命与宪法

  道、德、命与政治正当性

  王道、君主与民主

  封建、郡县与王霸之辨

  王道与人民主权

  人民共和与王霸之辨

  相关讨论与补充

古今通变札记

  通三统与因传统

  现代中国革命与传统史观

  现代政治的古典思考札记十五则

  时事关怀与哲学沉思札记五则

古典文教与现代伦理

  儒家与陌生人问题

  本真性崇拜与现代性危机

  道家的“真”与儒家的“诚”

  现代革命与年龄的政治

对话:父子之道的古今之变

◎ 古典文教与现代教育

尼采、柏拉图与戏剧的教育使命

  为什么从尼采和《悲剧的诞生》讲起

  古典学的变形和隐秘使命,它与现代大学讲台和戏剧舞台的关系

  诗与哲学之争:舞台和讲台对教育权利的争夺与尼采思想的古典语境

  拨乱反正:从西方古典出发重读尼采与中国戏剧的教育使命

身心兼摄的教法:《四书》与中医的相互发明

  文质彬彬与性情之和

  “修道之谓教”与“法四时五行以治”

  “阳生阴长、阳杀阴藏”与礼乐刑政

  三才五行与三纲五常

  “君臣佐使”与安邦治国之道

通识教育与学术工业

  何谓大学:致同济大学百年校庆

  传统文化通识教育建言

  对话:古典文教与自由、平等

  君子教育与平等之义

  论治学书

  培养灵魂与阅读文献

  大学与小学,手艺、辩证与博雅教育

  短札七则

仁通友爱与读书治学

  对偶、友爱与仁通

  为己之学与师友共学

  读书与写作:养兵与拜将

  修辞、作曲与洞察人性

◎ 古典文教与哲学沉思

伦理、修辞与哲学教育:以《尼各马可伦理学》为例

  《伦理学》的文体样式与其伦理学内容的关系

  《伦理学》的受众对象与伦理修辞的困境

  《伦理学》的哲学教育修辞与苏格拉底的“第二次启航”

  《伦理学》对苏格拉底的称引作为辩证对话的方式

  《伦理学》与现代哲学的古典文教渊源

札记十一则

  说与写:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的政治生活与哲学生活

  柏拉图对话与文质彬彬

  王制与politeia

  柏拉图、尼采与哲学诗歌之争

  时间性、自足性与沉思的幸福

  “幸福”的古今之变与中西之别

《尼各马可伦理学》中的aretēēthos和orthoslogos

9

  伯纳德特论柏拉图全集结构及伯纳德特命题深意

  伯纳德特与海德格尔释technē与deinos

  潘多拉与哲学

对话:中国与希腊的天地神明

◎古典文教与现代技艺

阴平阳秘,文质彬彬:古今中西之变与中医的未来

  中医的困境与话语权的争夺

  从我的两个医案说起

  桂枝汤、泰卦与阴平阳秘

  小柴胡汤、贲卦与文质彬彬

  古今文质之变与中医的历史

  中西文质之辨与中医的未来

  附录:相关讨论

医易札记

  医道问答六则

  经方《周易》解札记十九则

  卦象与修身札记三则

诗风的古今流变

  诗作与农作

  风雅与风骨? 抑或诗风不绝如缕?

  中文诗句的节律变奏

  美学与伦理学

  管乐与弦乐的古今之变

  折扇十三叠:余笑忠组诗《折扇》绎解

  随手远近的你我:阅读沉河

书风画道与古今性情

   山水画中的道路与古今之变

  对话:书画中的性情偏正与中庸

  论书画札记九则

◎ 西方现代性的现代反思

海德格尔的《精神现象学》解读

  三个文本:海德格尔解读《精神现象学》的经验

  三个变化:从《精神现象学》标题而来的位置勘查

  三个提示:进一步解读工作的路标

从《存在与时间》到《哲学论稿》

  此在的生存与Ereignis的自行发生

  行事演示与形式指示,赋格的演义与体系的演绎

  道、语言与Ereignis

理性与沉思:海德格尔《哲学论稿》中关于科学的反思

  准备性的反思:逻辑问题与哲学发问的差异

  存在论的反思:对科学的沉思作为对存在之回响的倾听

  政治的反思:对科学的沉思作为对现代理性概念的政治批判

  “科学的”反思:对科学的沉思作为“科学哲学”

德法哲学札记五则

  就德国哲学论知行合一

  现象学的神谱

  海德格尔的生活概念

  海德格尔的罪责概念

福柯解读过的《宫中侍女》画再解读提纲
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