唤醒孩子的内在成长

图书标准信息

• 作者 樊登读书（帆书）
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2023-03
• 版次 1
• ISBN 9787115604835
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 241页
• 字数 156千字

【内容简介】

本书是樊登读书育儿系列第二册。
  要想在一个领域得心应手，底层认知非常重要。育儿的底层认知便是儿童发展心理学。什么是儿童发展关键期？什么是蒙氏教育？父母的很多行为究竟是帮助了孩子还是影响了孩子的发展？ 如果不了解这些，何谈育儿？
  本书以教育学、心理学公认的观念为基础，从父母的觉醒、儿童发展规律、心理养育、自主成长等话题出发，带领父母用更科学的眼光看待孩子，不仅关注孩子的外在发育、学习成绩，也学会重视孩子的精神世界，唤醒孩子的内在成长，让孩子拥有健康快乐的心灵，活出幸福的人生。

【作者简介】

樊登读书

成立于2013年的樊登读书（现已更名为“帆书”）以“帮助三亿国人养成阅读习惯”为使命，为广大用户提供包括樊登讲书在内的各类书籍精华解读、线上精品课程、书籍购买、线上社群学习等服务。

樊登读书一直致力于阅读服务与读书推广，旗下App已拥有超过6000万的注册用户。

【目录】

第 一章 改变孩子，从改变自己开始

第 1节 踏上心灵的觉醒之旅 3

唤醒爱与陪伴的本能，摆脱育儿焦虑

第 2节 重构与孩子的情感关系 25

走进亲子沟通的隐秘角落，实现个体与家庭的双向疗愈

第二章 尊重儿童成长规律

第 1节 捕捉儿童关键期 47

了解生命的奥秘，把握0~7岁发展关键期

第 2节 语言与大脑发育 74

用科学的语言方式塑造学习型大脑

第3节 日常生活中的蒙氏教育 93

将蒙氏方法与日常生活相融合，让孩子成为他自己

第三章 用爱浇灌孩子的心灵

第 1节 看见孩子的心 111

建立良好依恋关系，给孩子一个更好的原生家庭

第 2节 一个小学生一学年的故事 132

爱是教育的本质，成长是终身的课题

第3节 儿童友好与善意养育 157

给予孩子更多善意，共筑儿童友好型社会

第四章 让孩子掌握自己人生的方向盘

第 1节 在远远的背后带领 183

不越界、不评判、负责任、无伤害

第 2节 不管教的勇气 206

教育的目标是自立，赋予孩子面对人生的勇气

第3节 培养成功的孩子 223

在一个负责任的世界里，培养出负责任的人