• 智慧之门:哲学思想十一讲
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

智慧之门:哲学思想十一讲

23.91 5.0折 48 九品

仅1件

北京海淀
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者倪钢 著

出版社科学出版社

出版时间2013-03

版次1

装帧平装

货号A23

上书时间2024-11-17

新起点书店

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 倪钢 著
  • 出版社 科学出版社
  • 出版时间 2013-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787030364708
  • 定价 48.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 287页
  • 字数 320千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  哲学是智慧、求真、向善之学,也是引导人类走向健康、文明、富强、成功之学,这既是作者在哲学研究过程中的体会,也是从事哲学写作的理性追求。我们的哲学之问,既是对于哲学的历史、主题、方法、旨趣、理路、观点、学派和人物的追问和反思,也是把哲学的宏远高深之论拉近现实生活的尝试。《智慧之门:哲学思想十一讲》分为两部分:上篇主要是对哲学的历史演进和概念意义的问思和解释,下篇主要是对哲学研究范式和类型的分析探讨。我们的哲学话语,以“对话”、“描述和解析”、“里程碑”、“专题讨论”等方式展开,力图多角度和多层面展示哲学的自由探索和深度反思的功能,揭示哲学研究的意义和魅力,彰显哲学研究的旨趣和价值。
  《智慧之门:哲学思想十一讲》既是哲学教学与研究的一线工作者的探索成果,也是作者学习哲学先贤及其经典的案例展示。因此,它不仅具有哲学研究的意义,也对哲学爱好者和广大师生有参考价值。
【作者简介】
  倪钢(1965.12-),男。博士,现为广东工业大学政法学院教授,主要研究领域为管理学、哲学、文化学,历任哲学、管理学及马克思主义理论学科。热爱中国传统文化和哲学,喜爱音乐艺术和体育运动,崇尚老庄思想和生态自然观,信奉仁者爱人的道德理念,关心自然科学和社会科学涉及的技术问题。参加工作以来,一直在大学校园从事教育、教学工作和管理工作,期间有两年时间在企业挂职任副总经理,从事管理学和哲学研究工作,担任多个国家级和省级学会的理事。
  1995毕业于东北大学研究生院,获硕士学位,2005东北大学科学技术哲学专业,获哲学博士学位;在美国伊利诺伊大学(UIC)从事双语教学与科学研究。历任沈阳师范大学、宁波大学、广东工业大学等校哲学、管理学、马克思主义学科的教授,同时兼任管理工作职务,多次担任系副主任、主任、副部长、副院长等职。为博士、硕士研究生和本科生讲授课程20多门,主要有:哲学概论、管理学原理、公共政策分析、管理文秘、公共关系学、专业外语、马克思主义原理、外国哲学、科学技术哲学、当代思潮、技术论、自然辩证法概论、科技革命与马克思主义、中外文化比较、中国哲学,等等。曾多次被大学生评为喜爱的老师。近十年来,在重要学术期刊发表各类论文40多篇,出版学术专著和译著6部,主持或参与国家级、省部级课题十多项,研究成果获省部级优秀成果奖等奖项多个。
  在长期的教育管理和教学科研工作中,始终以“传播文明、报效祖国、探索创新、博爱育才”的理念为引导,热爱学生和教师工作,热爱劳动人民,热爱自然和生物。在教学和研究工作中,尝试将哲学的观念和方法运用于教育学、管理学、文化学和社会工作之中。特别关注哲学和管理学方面的学术问题,有独特的研究成果和学术收获。
【目录】
上篇
哲学的起源
一、哲学起源的对话
二、哲学起源的观点
三、哲学起源的深层反思
四、哲学类型及其起源
五、哲学史上的里程碑:老子

思想史和哲学史
一、思想史和哲学史的对话与问答
二、思想史和哲学史的概念解析
三、对思想史和哲学史性质的反思
四、对思想史研究及其范式的思考
五、对思想史研究方法的简要说明
六、思想史与哲学史的关联和差别
七、中国学术传统的承继问题浅解
八、西方学术思想的传承概说
九、哲学史上的里程碑:孔子

历史哲学
一、关于历史哲学的对话和问答
二、关于历史哲学的概念诠释
三、黑格尔的历史哲学
四、马克思的历史哲学
五、解释学历史哲学
六、历史哲学视野中的历史
七、历史哲学研究的意义
八、哲学史上的里程碑:柏拉图

哲学的定义和特质
一、关于哲学概念的对话
二、关于哲学的定义和概念的解说
三、哲学家们对哲学的解说
四、作为认识论的哲学
五、哲学与世界的关联性
六、哲学特质的诠释
七、哲学史上的里程碑:亚里士多德

形而上学
一、关于形而上学的对话和问答
二、关于形而上学的词源学解说
三、亚里士多德的“第一哲学”:形而上学
四、形而上学与辩证法
五、形而上学研究的主题
六、形而上学研究的方法
七、形而上学的主要内容
八、形而上学和哲学本体论
九、哲学史上的里程碑:墨子

下篇
哲学研究及其范式
一、关于哲学研究的对话
二、哲学研究的基本目标:澄清终极意义
三、哲学研究的现实意义:价值梳理和行为排序
四、哲学研究的认识论功能:知识分析和方法选择
五、哲学研究的方式方法
六、哲学研究的概论范式
七、哲学史上的里程碑:奥古斯丁

马克思主义哲学
一、关于马克思主义哲学的对话
二、关于马克思主义哲学概念的解说
三、马克思主义哲学的特质
四、马克思主义哲学研究的对象和内容简释
五、马克思主义哲学的魅力和意义
六、哲学史上的里程碑:海德格尔

科学哲学
一、关于科学哲学的对话
二、关于科学哲学的概念和历史的解说
三、古代的科学哲学
四、近代的科学哲学
五、后现代科学哲学
六、专题讨论:休厄尔的科学哲学及科学哲学研究的意义

技术哲学
一、关于技术哲学的对话
二、技术哲学的历史演进
三、技术哲学何以可能
四、技术哲学研究的方式方法
五、技术认识论
六、技术本质的哲学讨论
七、专题讨论:哲学何以转向“技术”

伦理学
一、关于伦理学的对话和问答
二、伦理学概述
三、儒家伦理思想略要
四、古希腊哲学中的伦理思想
五、伦理学的理论问题
六、应用伦理学

美学
一、关于美和美学的对话
二、美和美学的根源
三、“美”的定义和本质
四、美学的类型
五、美和审美的形态论
六、美学研究的方法
七、马克思的美学思想
八、中国传统美学
九、美学研究的理论和模型
十、应用美学研究的个案:技术美学
十一、专题讨论:后现代艺术
后记
点击展开 点击收起

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP