英语教学中的行动研究方法

图书标准信息

• 作者 [澳]伯恩斯 著
• 出版社 外语教学与研究出版社
• 出版时间 2011-10
• 版次 1
• ISBN 9787513514408
• 定价 38.90元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 243页
• 正文语种 简体中文，英语
• 丛书 全国高等学校外语教师丛书·科研方法系列

【内容简介】

行动研究近年来得到日益广泛的关注。《英语教学中的行动研究方法》介绍了行动研究的概念，对行动研究的过程逐步进行详细讲解，并辅以丰富的案例，帮助读者掌握行动研究的方法。
《英语教学中的行动研究方法》共五章，每章均以问题开始，引导读者回顾已有知识。各章节中“反思时刻”、“行动时刻”等新颖的设计，引导读者结合自身经验进行反思，并通过各种行动研究任务及时进行练习；“课堂声音”为读者提供了丰富的行动研究案例；每章小结则对要点加以归纳。最后，本书特别增加了一个中文研究案例，以帮助国内读者更好地理解本方法的应用。
本书以直观和易读为撰写原则，深入浅出，简明易懂，适合外语教学研究工作者使用。并可作为外语专业研究生、本科高年级学生研究方法课程教材，也是很好的外语教师培训参考资料。

【作者简介】

安妮·伯恩斯（Anne Burns），主要研究领域有：语言教育的行动研究、体裁理论在语言教学中的运用、课程发展和变化、语言教师的信仰和认知、语言教师教育等。

【目录】

总序
导读
Preface
Acknowledgements
Chapter1WhatIsActionResearch?
1.1Whatisactionresearch?
1.2WhyshouldIdoactionresearch?I'mateachernotaresearcher！
1.3Whatarethestepsinactionresearch?
1.4HowisARdifferentfromotherkindsofresearch?
1.5Isactionresearchthesameasreflectingonyourteaching?
1.6Summarypoint
Chapter2Plan-PlanningtheAction
2.1Findingyourfocus
2.2Developingandrefiningyourquestions
2.3Gettingpermissionandcoveringethicalissues
2.4Preparingyourresourcesandmaterials
2.5Summarypoint
Chapter3Act-PuttingthePlanintoAction
3.1Collectingyourdata
3.2Observinganddescribing：WhatdoIneedtosee?
3.3Askinganddiscussing：WhatdoIneedtoknow?
3.4Cross-checkingandstrengtheningtheinformation
3.5Summarypoint
Chapter4Observe-ObservingtheResultsofthePlan
4.1Preparingfordataanalysis
4.2Analysingandsynthesisingqualitativedata
4.3Analysingandsynthesisingquantitativedata
4.4Validityinactionresearch：Makingsureyourconclusionsaretrustworthy
4.5Summarypoint
Chapter5Reflect-ReflectingandPlanningforFurtherAction
5.1ReflectingintheARcycle
5.2Planningthenextsteps
5.3Sharingwithothers
5.4Onwiththeaction！
5.5Summarypoint
5.6Finalwords
Postscript：ActionResearchinAction
Developinglearners'self-assementskills
Watchingtolearnorlearningtowatch
打破大学英语课堂中的沉默——提高课堂互动的行动研究
FurtherReadingandResources
Index