• 劳动教育评论(第7辑)
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劳动教育评论(第7辑)

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21.06 3.6折 58 九品

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作者中国劳动关系学院

出版社社会科学文献出版社

出版时间2022-05

版次1

装帧其他

上书时间2024-09-23

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 中国劳动关系学院
  • 出版社 社会科学文献出版社
  • 出版时间 2022-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787520199285
  • 定价 58.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 148页
  • 字数 159.000千字
【内容简介】
《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊,以马克思主义劳动观为指导,以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象,旨在弘扬劳动精神,繁荣劳动教育科学研究,构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系,为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。
【作者简介】
中国劳动关系学院设有劳动教育中心,该中心为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述,贯彻落实习近平总书记给中国劳动关系学院劳模班学员回信精神,响应全国教育大会的号召,加强学校劳动教育教学科研工作,推动劳动科学学科建设和智库建设,充分发挥劳动教育在人才培养体系中的重要作用,中国劳动关系学院成立劳动教育中心作为统筹校内外劳动教育资源、加强劳动教育科学研究、承担劳动教育教学任务的机构。中心成立以来,在教材编写、项目申报、课程设计、学术交流、刊物筹办等方面重点发力,得到了广泛的关注。
【目录】
理论探讨

劳模精神的时代传承与当代高校劳动教育路径创新 崔延强 孟亚男/1

“新观念”何以可能

 ——中央苏区劳动竞赛与共产主义劳动伦理的政治建构 刘佳/14

热点聚焦

劳创融合:基于创新创业教育的大学生创造性劳动能力培养模式的构建与实践 叶柏森 高福营/28

历史回眸

中国共产党劳动教育政策与实践的历史变迁 杨阳/40

全面抗战时期中国共产党领导高校劳动教育研究:以延安大学为例 刘函/58

教研之声

走向构建高质量劳动教育体系的深处 ——“教研之声”开篇语 黄琼/72

四方联动、普职融通:协同视域下区域推进中小学劳动教育课程建设的探索 姜婷 等/75

中小学劳动教育教师队伍建设的现状及对策

 ——基于重庆市2021“劳动教育专兼职队伍培训”的调查数据 孙曙 张帝/87

初中开展创造性劳动教育的区域探索与实践 陈雪梅/96

互鉴交流

劳动教育:打开“五育并举”的一把钥匙

 ——武汉市商业学校开展劳动教育的实践探索 李淑姣 查筠 艾翠林/108

沈阳大学附属实验学校劳动教育协同育人的设计与实践 戴玉梅 等/124

《劳动教育评论》约稿函 /136
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