影像中的教育学——从电影中体悟教育与人生

图书标准信息

• 作者 陈大伟
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2018-01
• 版次 1
• ISBN 9787300250908
• 定价 49.80元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 224页
• 字数 99999千字

【内容简介】

本书精选30余部教育电影反复品鉴，探讨教师的教育理念、自我认同、专业成长、课程设置、教学方法、职业规划，乃至人生选择、人际沟通等问题，旨在用高度凝缩的影视案例来解读教育现象，揭示成功案例的实践启示，讨论疑难案例的深层原因，提供问题案例的解决策略。 阅读本书，将为您审视、反省、改造、实践自己的教师生活和教育人生提供新的可能。

【作者简介】

陈大伟，成都大学师范学院教授、硕士生导师，致力于从教师立场和实践立场出发的教师专业发展、教师成长、课程与教学改革等方面的研究；教育部第二批国家级精品资源共享课“教师职业道德”主持人；所提出的“观课议课”变革主张被列为“《人民教育》创刊60年报道过的最有影响力的事件”。出版有《教育案例写作与研究》《追寻理想的语文教学——我这样观课、议课和上课》等多部深受一线教师喜爱的教育专著。

【目录】

辑一教育信念与教师幸福点亮教育信念之光基于《美丽的大脚》《一个都不能少》教育信念的形成教育信念的内涵教育信念的理想性教育信念的实践性人生为一大事来教育的初心与实践基于《叫我第一名》勿忘教育初心追寻教育初心的必备品质教师要回答好的几个问题教师的理想与变革的实践基于电影《自由作家》‘拯救青少年的战斗在课堂上‘热爱教育的理由做敢于跳出‘井口‘的‘青蛙‘把‘盐‘放进‘汤‘里怎样对待同事的成功……
作者介绍
陈大伟，成都大学师范学院副教授，主要研究教师专业成长、课程实践和教学改革，他所提出的“观课议课”产生了广泛而积极的影响，被《人民教育》列为“创刊60年报道过的很有影响力的事件”之一。出版《幸福教育与理想课堂八讲》《观课议课与课程建设》《教育科研与教师成长》等个人专著，被誉为“教师教育桥梁专家”。
序言