高中物理综合专题复习导引(学生版)
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九品
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作者梁旭
出版社浙江大学出版社
出版时间2021
版次1
装帧平装
上书时间2024-09-12
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
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作者
梁旭
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出版社
浙江大学出版社
-
出版时间
2021
-
版次
1
-
ISBN
9787308247290
-
定价
69.80元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
页数
368页
-
字数
593千字
- 【内容简介】
-
:
本书为省教研室学科教研成果的学生版,紧密结合《高中物理学科教学基本要求》内容,针对“新课程新教材”教学和学习过程中的关键问题,基于学生核心素养的培养,从物理教学目的、方法与策略角度对学生的专题学习进行规范化设计,辅助高三学生在一轮复习中更好地适应新教材和新高考内容。本书深度剖析了教师教学和学生学习中容易碰到的问题,按照专题模式逐一击破学生在学习中碰到的问题,提升学生的知识和能力水平,帮助学生更好地冲刺高考高分。
- 【作者简介】
-
:
梁旭,男,浙江省特级教师,浙江省教育厅教研室原高中物理教研员。主要从事物理教学研究,发表教学研究论文100多篇,担任人教版《物理必修第二册》《物理选择性必修第一册》主编。已出版专著《中学物理教学艺术》《认知物理教学研究》《高中物理教学疑难问题研究》。
- 【目录】
-
专题一:运动、力、能量综合
一、专题综述
二、横向主题一:轻绳与轻杆
三、横向主题二:轻弹簧
四、横向主题三:传送带
五、纵向主题:运动、力、能量综合问题求解思维展示
专题二:运动、力、动量综合
一、专题综述
二、横向主题一:应用动量定理时应关注的几个问题
三、横向主题二:应用动量守恒定律时应关注的几个问题
四、横向主题三:微元求和方法在动量问题中的应用
五、纵向主题:运动、力、动量综合问题求解思维展示
专题三:运动、力、动量和能量综合
一、专题综述
二、横向主题一:分析碰撞中能量的转化与损失
三、横向主题二:寻找动量、机械能守恒的系统与时机
四、纵向主题一:绳、弹簧相连问题
五、纵向主题二:“子弹打木块”类问题
六、纵向主题三:碰撞类问题
专题四:力、电综合——宏观物体运动
一、专题综述
二、横向主题一:电路分析
三、横向主题二:力与运动分析
四、横向主题三:能量分析
五、横向主题四:动量分析
六、纵向主题:宏观物体力、电综合问题求解思维展示
专题五:力、电综合——微观粒子运动
一、专题综述
二、横向主题一:不同类型粒子源的轨迹确定问题
三、横向主题二:解决带电粒子在匀强磁场中运动问题的数学方法
四、横向主题三:带电粒子运动中的立体问题
五、纵向主题一:带电粒子在磁场中的运动(一)
六、纵向主题二:带电粒子在磁场中的运动(二)
专题六:力、电综合——装置与场分析
一、专题综述
二、横向主题一:基于装置特征分析场
三、横向主题二:基于粒子运动分析场
四、纵向主题一:装置与场分析(一)
五、纵向主题二:装置与场分析(二)
专题七:力、热综合
一、专题综述
二、横向主题一:气体压强计算
三、横向主题二:气体体积计算
四、横向主题三:变质量问题
五、纵向主题:力、热综合问题求解思维展示
专题八:振动、波动综合
一、专题综述
二、横向主题一:振动模型分析
三、横向主题二:波动模型分析
四、横向主题三:时空变换分析
五、纵向主题:振动、波动综合问题求解思维展示
专题九:物理实验综合——科学探究素养提升
一、专题综述
二、横向主题一:力学实验“证据”素养要素的提升
三、横向主题二:电学实验“证据”素养要素的提升
四、横向主题三:科学探究“解释”素养要素的提升
五、横向主题四:科学探究“交流”素养要素的提升
六、纵向主题:科学探究综合问题求解思维展示
专题十:能量观
一、专题综述
二、横向主题:各种能量观子观念及观念要素的形成
参考答案
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