情感教育:让生命更亲和

图书标准信息

• 作者 王仁彧 著；张志京
• 出版社 上海远东出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 1
• ISBN 9787547618592
• 定价 48.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 200页
• 字数 120千字

【内容简介】

人们在精神成长的过程中，每时每刻都伴随着喜怒哀惧等情感体验。按照情感价值反映的变化方向，情感可以为分为正向、中性、负向三类。无论哪一类主观体验，都会对人们的认知产生重要作用，具有精神养成的积极或消极的力量。本书结合丰富翔实的案例，深入探讨了在孩子的精神养育中积极培养正向情感、耐心疏导中性情感、谨慎化解负向情感的思维方式与实践努力。希望用富有生命气象的情感熏陶和情感链接，呵护与关注孩子的人格成长和心理需求，温润孩子的灵魂，让孩子心灵饱满、生命丰盈。

【作者简介】

张志京  上海开放大学人文学院院长、副教授、法律硕士。兼任上海开放大学家庭教育研究中心副主任。中国法学会会员、中国法律史学会会员、上海市终身教育研究会会员。长期从事高校法学教育与研究工作，主要研究领域为婚姻家庭法律、教育法律等，著有《常在春风中：家庭之爱的隐形边界》等著作，主持和参与校级、市级、国家级若干课题，主编《婚姻家庭法学》等教材，在《政法论坛》《复印报刊资料》等期刊上发表多篇论文。

 

王仁彧  华东师范大学博士、上海开放大学普陀分校教授。研究领域涉及公共政策与社会治理、教育政策与管理、终身教育与学习型社会建设等方面。在核心期刊发表学术论文40多篇。编撰著作10余部。主持和参与国家级课题和上海市级教育规划课题多项。

【目录】

总序 

序言 

第一篇 正向情感：涵育养成

一、 爱：内心的暖流 

二、 赞美：对美好的欢愉 

三、 信任：人生价值的温床 

四、 快乐：对生命的善待 

五、 温暖：人世间的真情 

六、 乐观：走出逆境的指明灯 

七、 美感：对追求的满足 

八、 幸福：就在每个人的心中 

九、 感恩：归根结底是对自己的奖赏 

十、 同情：令人与这美好世界深深连接 

 

第二篇  中性情感：疏导启迪

一、 迷茫:人生岔路口的抉择 

二、 遗憾：无奈的后悔 

三、 好奇：对新奇的冲动 

四、 焦虑：不知明细的担心 

五、 无聊：自我改变的前奏 

 

第三篇  负向情感：化解消融

一、 厌恶：对不满意事物的排斥 

二、 恐惧：无法摆脱困境的压抑 

三、 嫉妒：对优势事物的脆弱表白 

四、 悲观：消极的情绪体验 

五、 愤怒：极度不满的内心表露 

后记