跟蒙特梭利学做幼儿教师

图书标准信息

• 作者 罗怡 译
• 出版社 湖北教育出版社
• 出版时间 2013-06
• 版次 1
• ISBN 9787535188830
• 定价 24.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 146页

【内容简介】

　　《跟蒙特梭利学做幼儿教师》的出发点，就是尽可能采用直观、通俗的方式，将蒙台梭利教育的大致内容呈现给读者。

【目录】

第一章蒙台梭利的生平和教育探索

一、意大利第一位医学女博士

二、第一所儿童之家的创办

三、蒙台梭利教育思想的传播

第二章一所代表性的蒙台梭利学校

一、参观之前的联络

二、本恩学校概况

三、小学低年级印象

四、低年级教室的布置

五、一年级的阅读课

六、初识蒙台梭利幼儿园

七、午睡之后的幼儿班

八、下午的幼儿活动

第三章探访一家蒙台梭利儿童之家

第四章蒙台梭利教育关键词

一、环境

二、发展阶段和敏感期

三、混龄班

四、游戏即工作

五、观察

第五章充满活动与次序的环境

一、精心准备的环境

二、准备一处蒙台梭利儿童之家的环境

三、准备一处适合婴儿的蒙台梭利环境

四、准备一处适合6-9岁孩子的蒙台梭利环境

第六章实际生活练习

一、实际生活练习的内容

二、蒙台梭利对实际生活练习的理解

三、模仿和重复

四、实际生活练习的步骤

五、实际生活练习举例：清洁桌子

六、不同类型的实际生活练习

七、家庭范围内的实际生活练习

第七章感官练习

一、感官练习的理论基础和特点

二、感官教具的特点

三、感官练习的步骤与示例

四、感官练习的种类与相应的教具

第八章蒙台梭利课程中的语言学习

一、儿童语言的发展

二、蒙台梭利语言教具的使用

三、蒙台梭利的口语教学

四、蒙台梭利的书面语教学

五、蒙台梭利的阅读教学

……

第九章蒙台梭利课程中的数学学习

第十章蒙台梭利课程中的文化学习