• 自闭症在英国的诊疗
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自闭症在英国的诊疗

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16.63 九品

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作者曹倩璐 译

出版社上海科学技术文献出版社

出版时间2008-01

版次1

装帧平装

上书时间2024-08-21

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 曹倩璐 译
  • 出版社 上海科学技术文献出版社
  • 出版时间 2008-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787543933545
  • 定价 12.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 134页
  • 字数 82千字
【内容简介】
  本书的内容涉及面较广(不分种族、年龄、阶层),主要介绍英国的有关自闭症的发病率及诊疗情况,且有较广泛的综述;还有一些诊疗经验的介绍,对一些个案有较详细的描述;另附有问卷供家长填写,亦可作为医生诊断时的参考。本书可供从事教育、医务、社会工作者参考,对在中小学和幼儿园从事心理咨询工作的教师,以及患者家属也有帮助。
【目录】
第一部分英国对自闭症的认识
1概况
1.1对自闭症认识的发展历史
1.2自闭症的发病率
1.3对自闭症患者的特殊教育
1.4对自闭症患者的统计
1.5英国教育法案修订概况
1.6英国自闭症服务机构

第二部分自闭症的诊疗
2自闭症
2.1“经典凯纳”自闭症
2.2爱斯博格综合征
2.3高功能自闭症
2.4自闭症病因
3自闭症的三大障碍
3.1沟通交流障碍
3.2社会互动与社会关系障碍
3.3缺乏想象性思维
4自闭症患者的特征与表现
4.1语言问题
4.2不正常的视觉探查与眼神交流
4.3行为控制问题
4.4对感觉经验的不正常反应
4.5不恰当的情绪反应
4.6多变的身体机能与发展的不正常
4.7特殊技能
4.8行为问题
5了解爱斯博格综合征
5.1语言交流的困难
5.2社会交往的困难
5.3想象性思维的困难
5.4其他方面的困难
5.5爱斯博格综合征的特征
6自闭症患者常常是视觉思考者
7自闭症患者的困难行为与“挑衅”行为
7.1挑衅行为
7.2困难行为
8自闭症的特定障碍与应对措施
8.1吃饭障碍及应对措施
8.2睡眠障碍及应对措施
8.3情绪失控障碍及应对措施
8.4使用卫生间障碍及应对措施
9对自闭症学生的结构教学法
9.1结构教学法
9.2教学方法与策略
10社会故事与图画式对话
11精神感悟法
12自闭症学校的静心教室
附录一:为家长准备的12个问题
附录二:沟通交流检查表
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