历史如何选择了中国共产党

图书标准信息

• 作者 张旭东
• 出版社 安徽师范大学出版社
• 出版时间 2017-09
• 版次 1
• ISBN 9787567630543
• 定价 38.50元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 212页

【内容简介】

本书以独特的视角、新锐的观点、清新的思想，力图挖掘中国共产党自我革新、不断完善的基因，探寻中国共产党的成功之道。全书共分十五章节，全景式展现中国共产党从创立到夺取国家政权，从革命到现代化建设，从改革开放到加强自身建设等一系列历史活动中发展壮大的内在历史逻辑，从学理角度论证中国共产党革命和执政的合法性，准确生动地展现了中国共产党90余年的奋斗历程、光辉业绩和取得的伟大成就。本书的特色和价值在于：视野宽阔，视角向下，把党的奋斗历程与中国社会的变迁联系起来，通过清晰的主线将历史事件的原委叙述清楚，详略得当，为广大党员、干部、群众和青少年学习党史提供了一部重要的教科书。

【作者简介】

张旭东，中国人民大学法学博士，中央党校党史教研部副教授。主持国家社会科学基金一般项目1项（《改革开放以来中共核心政治概念源流考证》），主持中国马克思主义基金会项目2项。出版专著《1949—1978中共四种资本主义经济政策及认识研究》，参编《复兴之路——中国崛起的30个历史关键》《改革开放30年重大决策始末》《中国特色社会主义的形成与发展》等，在《党的文献》《当代中国史研究》《毛泽东思想研究》等发表论文40余篇

【目录】

第一章　徘徊在历史的十字路口——“中国共产党”名称是如何提出来的…1一、 “社会共产党”还是“社会党”…1二、 何时才有“中国共产党”称谓…4第二章　历史潮流的合力——中国共产党为何能夺取全国政权…7一、 前提因素：马克思主义中国化…8二、 决定因素：得民心者得天下…12三、 关键因素：战略上藐视敌人，战术上重视敌人…17四、 核心因素：坚强团结的战斗堡垒…21第三章　一唱雄鸡天下白——新中国是如何构建的…26一、 人民共和国方案的形成…26二、 人民民主专政国体的形成和确立…34三、 人民代表大会制度的形成和确立…40四、 共产党领导的多党合作制度的形成和确立…46五、 民族区域自治制度的形成和确立…50第四章　历史的“桥”和“船”——从新民主主义向社会主义是如何过渡的…60一、 新民主主义社会的建国实践…60二、 过渡时期总路线的提出及原因…63三、 社会主义改造的完成及其认识…68四、 几点启示…73第五章　生命线的传承——新中国成立初期党的思想政治工作是如何开展的…76一、 强化思想政治宣传及教育…76二、 思想政治工作和中心工作并举…78　　三、 注意区分社会主义思想教育和新民主主义思想教育的层次关系…80四、 对当下的启示…81第六章　淹没在历史的洪流之中——中国共产党对官僚资本是怎么认识的…83一、 中国共产党对官僚资本概念的界定…83二、 没收官僚资本…88三、 小结：对中国共产党这一认识和政策的总体评价…92第七章　历史的扬弃——社会主义改造完成后中国共产党对个体、私营经济是怎么认识的…95一、 灭资本主义残余…95二、 允许小私有…98三、 割“资本主义尾巴”…100四、 改革开放以来关于私营经济发展的五次大争论…105第八章　历史的突破——中国共产党利用外资政策是如何突破的…115一、 毛泽东时代的政策…115二、 重新确立从资本主义国家引进技术和设备的政策…117三、 利用外资政策的最终确立…120第九章　思想路线的分量——如何认识实事求是知易行难…125一、 “源”与“流”…125二、 说起来容易，做起来难…130三、 如何真正做到“实事求是”…133第十章　历史的主线——如何推进“马克思主义中国化”…138一、 为什么要提“马克思主义中国化”…138二、 从“马克思主义中国化”到“中国化的马克思主义”…142三、 当下马克思主义中国化的重中之重…144第十一章　思想的力量——如何看待今天的“毛泽东热”…149一、 全球的“热潮”…149二、 为什么会“热”…153三、 “热”向何方…158第十二章　基本国策的开启——“改革开放”概念是如何提出来的…162一、 “改革”的提出…162二、 “开放”的提出…164三、 “改革开放”的提出…166第十三章　历史的主题——“中国特色社会主义”是如何提出来的…169一、 “中国特色”概念的提出…169　　二、 “中国式的现代化”——“中国式的社会主义”——“建设有中国特色的社会主义”…171三、 从“建设有中国特色的社会主义”到“中国特色社会主义”…173　　四、 “中国特色社会主义理论体系”“中国特色社会主义道路”“中国特色社会主义制度”…176第十四章　历史的关键——“改革”内涵是如何演进的…179一、 “改革”连同“开放”上升为国策…179二、 从“全面改革”到“深化改革”…183三、 从“全面改革”“深化改革”到“全面深化改革”…186第十五章　历史的目的——“发展”理念是如何演进的…191一、 从“快速发展”到“可持续发展”…191二、 从“可持续发展”到“科学发展”…194三、 “科学发展”指导下的“创新、协调、绿色、开放、共享”发展…196四、 几点启示…199结　语　历史的升华——中国共产党的奋斗历程与优良传统…201一、 新民主主义革命与党的优良传统的形成…201二、 社会主义革命和建设与党的优良传统的传承…206三、 社会主义改革与党的优良传统的弘扬…20