信息系统分析与设计实践教程/21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统

图书标准信息

• 作者 汤宗健、梁革英、韦琳娜 著
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2012-11
• 版次 1
• ISBN 9787302298434
• 定价 29.50元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 260页
• 字数 414千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统

【内容简介】

　　《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：信息系统分析与设计实践教程》以信息系统分析与设计的实践操作为主线，通过一个简单信息系统的开发过程的详细介绍，完整描述了信息系统分析、设计、实现的理论与实验方法及过程。全书共5章，包括信息系统的构成与应用、信息系统分析、信息系统设计、信息系统分析与设计实验、信息系统实现。本书融理论与实践为一体，图文并茂，涵盖了信息系统开发的全过程的8个实验，详细介绍了使用Visi02003绘制信息系统分析与设计模型的方法，提供了各种开发文档编写的规范示例，并展示了使用VisualStudi02008实现一个信息系统的全过程。每个实验项目都说明了实验所需的相关理论、实验要求与实验过程。
　　《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：信息系统分析与设计实践教程》的目标是使读者掌握信息系统的开发方法，特别适合那些想提高信息系统分析与设计能力的读者。对于那些希望以开发信息系统作为毕业设计的学生而言，本书能够指导他们高质量地、快速地完成毕业设计任务，撰写规范的毕业设计文档。本书可作为高等院校信息类专业信息系统分析与设计、管理信息系统的实验教材或课程设计指导书，也可作为高职学生的信息系统开发实训教材。

【目录】

第1章信息系统的应用与构成
1.1信息系统概述
1.1.1信息系统的定义
1.1.2信息系统开发的条件
1.1.3信息系统分析与设计方法
1.1.4信息系统开发的基本步骤与要求
1.2信息系统的应用
1.3信息系统的构成
1.4信息系统的构成与应用实验——金蝶K/3系统
1.4.1实验目的
1.4.2实验内容与要求
1.4.3实验预备知识
1.4.4金蝶K/3ERPV11.0操作实践
1.4.5实验结果与报告

第2章信息系统分析
2.1系统调查
2.1.1系统调查的目标
2.1.2调查的方法
2.1.3信息收集的种类
2.1.4信息收集的策略
2.2信息系统需求分析
2.2.1组织结构与功能分析
2.2.2业务流程分析
2.2.3数据与数据流程分析
2.2.4功能分析与子系统的划分
2.2.5新系统逻辑方案的建立
2.3分析文档——工资管理信息系统的分析报告
2.3.1项目视图与范围规格说明书
2.3.2软件需求说明书
2.3.3数据要求说明书

第3章信息系统设计
3.1信息系统总体设计
3.2信息系统详细设计
3.2.1用户界面设计
3.2.2处理过程设计
3.2.3输入输出设计
3.3设计文档——工资管理信息系统的设计报告
3.3.1数据库设计说明
3.3.2系统概要设计说明书
3.3.3系统详细设计说明书

第4章信息系统分析与设计实验-Visi02003
4.1实验目的
4.2实验内容和要求
4.3实验预备知识
4.3.1MicrosoftVisio2003简介
4.3.2MicrosoftVisi02003的基本操作方法
4.3.3将MicrosoftVisi02003的图形插入到Word文档中
4.3.4自定义模具
4.4实验环境与要求
4.5实验步骤
4.5.1组织结构图的绘制
4.5.2业务流程图的绘制
4.5.3数据流程图的绘制
4.5.4ER图的绘制
4.5.5功能模块结构图的绘制
4.5.6结构图的绘制
4.5.7界面设计
4.5.8UML模型图的绘制
4.6实验结果与报告

第5章信息系统的实现
5.1实验1：数据库设计实验
5.1.1实验目的
5.1.2实验要求
5.1.3实验预备知识
5.1.4实验环境与准备
5.1.5实验步骤
……
参考文献