• 小学数学结构化单元教学丛书:分数(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

小学数学结构化单元教学丛书:分数(记录吴正宪老师50年教学经验,覆盖小学数学关键内容)

正版现货,品相完整,套书只发一本,多版面书籍只对书名

28.37 7.1折 40 九品

仅1件

北京海淀
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者吴正宪 武维民 张秋爽 主编;孙建 李义杰 本册主编;丛书

出版社教育科学出版社有限公司

出版时间2023-06

版次1

装帧其他

上书时间2024-06-27

新起点书店

四年老店
已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 吴正宪 武维民 张秋爽 主编;孙建 李义杰 本册主编;丛书
  • 出版社 教育科学出版社有限公司
  • 出版时间 2023-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787519133795
  • 定价 40.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践,整体设计,精心研磨,每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课,这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想,努力体现的新要求,从内容结构化的整体视角呈现教学活动,通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读,解密吴老师的教育思想和教学艺术,让吴老师更加“可学”,让核心素养真实落地。

   《分数》:长期以来,关于分数知识的教学是个难点,一直困扰着许多一线教师。分数究竟是怎样一种数?怎样把握分数的本质?怎样才能帮助儿童深刻理解分数的意义,建好分数学习的“承重墙”?怎样沟通分数与整数、小数之间的联系,打通它们之间的“隔断墙”?本书基于教学中的实际问题,站在单元或者主题的整体视角,以吴老师的课例为线索,对分数的认识与运算的教与学展开讨论。从中我们不但可以看到吴老师是如何教学分数、促进儿童思维和情感发展的,更会多角度、多层次理解吴老师这些做法背后的理念、逻辑和步骤,全方位理解什么是“好吃又有营养”的儿童数学教育。
【作者简介】
丛书主编:

吴正宪:北京教育科学研究院正高级教师,北京市特级教师,全国模范教师。中国教育学会小学数学教学专业委员会理事长,教 育 部基础教育教学指导委员会数学教学指导专委会副主任委员,义务教育数学课程标准修订组成员。

武维民:正高级教师,北京市特级教师,北京市房山区教师进修学校副校长,“国培计划” 专家,吴正宪小学数学教师工作站核心组成员。先后获得全国优秀教师、全国五一劳动奖章等荣誉。参与研究的成果荣获基础教育教学成果奖一等奖。

张秋爽:特级教师,正高级教师。北京市顺义区教育研究和教师研修中心小学数学教研员,吴正宪小学数学教师工作站核心组成员。作为副主编参与了6本书的编写,参与的课题获首届教 育 部基础教育教学成果一等奖。

本册主编:

孙 建:正高级教师,北京市小学数学学科带头人。主持北京市教育科学规划课题等市、区级课题,所研究课题荣获北京市基础教育教学成果二等奖,在中国教育学会小学数学教学专业委员会举办的活动中获奖。主编《小学数学图形与几何学习活动设计与分析》 等图书,参与编写《小学数学教学基本概念解读》等图书,近 20 篇文章获奖或发表。

李义杰:北京市小学数学学科带头人。主持教 育 部、北京市多个课题在丰台区的研究,其中两项研究均荣获北京市基础教育教学成果二等奖。编著、主编、参与编写教学研究、教学指导等方面图书10本,发表文章10余篇。

 
点击展开 点击收起

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP