• 智能技术赋能教育评价
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智能技术赋能教育评价

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36.71 5.1折 72 九品

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北京海淀
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作者聂小林 著;刘邦奇

出版社人民教育出版社

出版时间2022-10

版次1

装帧其他

上书时间2024-06-09

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 聂小林 著;刘邦奇
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2022-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787107370663
  • 定价 72.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 字数 293.000千字
【目录】
 

第一章     现代教育评价发展及面临的新挑战     

1.1现代教育评价的发展及内涵

1.2   我国教育评价改革的发展历程     

1.3   新时代教育评价面临的问题与挑战     

第二章     智能技术赋能教育评价的含义与框架         

2.1   提出与发展     

2.2   含义与价值     

2.3   总体思路和框架     

2.4   推进策略         

第三章

智能技术赋能改进结果评价

3.1   结果评价概述         

3.2   智能命题与组卷     

3.3   智能考场管理         

3.4   智能阅卷         

3.5   智能语言测评         

3.6   智能艺术素质测评         

3.7   智能考试分析         

第四章     智能技术赋能强化过程评价         

4.1   过程评价概述         

4.2   全过程伴随式数据采集         

4.3   多模态数据诊断分析     

4.4   实时反馈与调控     

第五章     智能技术赋能探索增值评价         

5.1   增值评价概述         

5.2   追踪数据库     

5.3   增值评价模型         

5.4   发展水平可视化     

第六章     智能技术赋能健全综合评价         

6.1   综合评价概述         

6.2   综合评价指标建模         

6.3   全域评价数据采集汇聚         

6.4   数据深度挖掘分析         

6.5   数字画像的建立与应用         

第七章智能技术赋能教育评价典型实践案例

7.1   智能技术赋能教育评价实践概述         

7.2   智能技术赋能基础教育质量监测         

7.3   智能技术赋能学校发展评价         

7.4   智能技术赋能在线课程评价         

7.5   智能技术赋能教师课堂教学评价         

7.6   智能技术赋能学生综合素质评价         

第八章     行业现状及发展趋势     

8.1   行业现状分析         

8.2   技术应用趋势         

8.3   行业发展趋势

……

附录

智能技术赋能教育评价相关政策简析

 
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