现代远程教育系列教材：组织行为学简明教程

图书标准信息

• 作者 刘明霞 著
• 出版社 经济科学出版社
• 出版时间 2009-09
• 版次 1
• ISBN 9787505885417
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 其他
• 页数 369页

【内容简介】

《现代远程教育系列教材：组织行为学简明教程》从个人、群体和组织三个层面把相应的主体的行为方式及规律介绍给读者。全书的内容由四个部分组成：第一部分是第一章，从基础研究的角度概述了组织行为管理、组织行为学理论框架及研究方法以及未来的挑战；第二部分是第二章至第五章，以组织中个体的视角研究了个体的行为方式及成因，包括对人格、态度、价值观、知觉、强化和动机等问题的分析；第三部分是第六章至第十一章，以群体为中心，介绍了群体的形成及发展过程中出现的各种现象及问题，探讨了相应的解决途径；第四部分是第十二章至第十五章，围绕着组织体，阐述了组织设计、工作设计、组织的理念及持续发展等知识。本教程可作为高校经济管理类专业的专业用书，也可供其他专业的学生选用，以及供各类各级组织的在职管理人员培训和自学使用。

【目录】

第一章组织行为学导论
1.1组织行为与管理
1.2组织行为学概述
1.3组织行为学与环境变化
本章小结
拓展思考

第二章个体行为基础
2.1认识个体行为
2.2人格
2.3态度
2.4能力
本章小结
拓展思考

第三章知觉和归因
3.1知觉
3.2社会知觉
3.3归因
3.4知觉和归因理论的应用
本章小结
拓展思考

第四章学习与强化
4.1学习
4.2强化
4.3绩效管理
本章小结
拓展思考

第五章动机与激励
5.1动机
5.2激励概述
5.3有代表性的激励理论
5.4管理的启示：组织通过满足员工需要，对其进行激励
本章小结
拓展思考

第六章群体行为的基础
6.1群体行为的一般问题
6.2影响群体行为和绩效的主要因素
6.3群体互动行为
本章小结
拓展思考

第七章沟通
7.1沟通的基本原理
7.2沟通渠道与类型
7.3有效沟通的障碍与措施
7.4跨文化沟通
本章小结
拓展思考

第八章领导
8.1领导的概念与原则
8.2领导特性理论
8.3领导行为理论
8.4领导情境（权变）理论
8.5有关领导的最新观点
本章小结
拓展思考

第九章权力与政治
9.1权力
9.2组织政治
本章小结
拓展思考

第十章决策
10.1决策模型
10.2决策程序
10.3个体决策
10.4群体决策
10.5决策社会化
本章小结
拓展思考

第十一章压力、冲突与谈判
11.1压力
11.2冲突
11.3谈判
本章小结
拓展思考

第十二章组织中的工作设计
12.1工作设计概述
12.2技术与工作设计
12.3工作设计的可选方案
12.4工作设计的发展趋势
本章小结
拓展思考

第十三章组织设计
13.1组织设计的含义
13.2组织设计的关键因素
13.3组织结构
13.4组织设计的决策
13.5组织设计对群体和个体行为的影响
本章小结
拓展思考

第十四章组织文化
14.1组织文化的内涵
14.2有代表性的组织文化类型
14.3组织文化的建设
本章小结
拓展思考

第十五章组织变革与发展
15.1组织变革与发展概述
15.2组织变革的阻力与克服
15.3组织变革的过程
15.4通过组织发展实施变革
15.5学习型组织
本章小结
拓展思考
参考文献