儿童幸福与学校教育
正版现货,品相完好,套书都只有一本,多封面版本的书请咨询客服再下单
¥
28.64
5.8折
¥
49
九品
仅1件
作者[英]约翰·怀特 著;赵显通 译;杨杏芳
出版社教育科学出版社有限公司
出版时间2021-03
版次1
装帧其他
上书时间2024-04-12
商品详情
- 品相描述:九品
图书标准信息
-
作者
[英]约翰·怀特 著;赵显通 译;杨杏芳
-
出版社
教育科学出版社有限公司
-
出版时间
2021-03
-
版次
1
-
ISBN
9787519125233
-
定价
49.00元
-
装帧
其他
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
在儿童的生活中,除了考试,还有哪些事物扮演了重要的角色?我们如何理解儿童的幸福?成人对于儿童幸福的理解如何影响了学校教育的方方面面?
本书是英国著名教育哲学家约翰·怀特教授围绕幸福、学校教育目的、学科课程等主题进行研究的一部专著。怀特检视了人类历史上及现代社会流行的种种幸福观念,从儿童幸福生活的视角出发,批判了以获得考试成功作为中心任务的学校教育。怀特提倡学校教育要重点关注儿童的幸福,教师和家长要致力于引导每位儿童去过一种充实的童年生活,使其全心全意地投身有意义的活动和关系之中。这样的学校教育,将对儿童更加具有吸引力。
- 【作者简介】
-
约翰·怀特,男,1934年生,英国当代著名教育哲学家,伦敦大学学院教育学院荣誉教授。已出版《再论教育目的》等学术专著。
- 【目录】
-
绪 论 001
幸福与教育
第 1 章 儿童的幸福 015
第 2 章 最初的问题 020
第 3 章 何谓幸福?宗教遗留下来的某些观念 027
第 4 章 幸福与需求的满足 038
第 5 章 名声、财富和地位性商品 046
第 6 章 快乐的生活 057
第 7 章 得到我们想要的东西 067
第 8 章 有价值的活动 080
第 9 章 工作与幸福 094
第 10 章 过一种美好生活:论幸福与道德规范 106
第 11 章 有洞悉幸福的专家吗? 118
第 12 章 非“精神性”的深度:论有价值的活动之深度 132
第 13 章 生命的意义 148
以幸福为主旨的教育:未来之路
第 14 章 何谓幸福:总结 158
第 15 章 在一个更加平等的社会里为所有人谋幸福 162
第 16 章 以幸福为主旨的教育:更加广阔的图景 169
第 17 章 以幸福为主旨的教育:学会统筹安排 192
结 语 203
拓展阅读 205
参考文献 207
索 引 211
译 后 记 215
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价