中小学校园安全风险规制研究

图书标准信息

• 作者 方芳 著
• 出版社 中国法制出版社
• 出版时间 2019-09
• 版次 1
• ISBN 9787521604870
• 定价 69.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 317页

【内容简介】

　　中小学校园安全作为公共安全的重要组成部分，其所面临的风险日益多元且复杂。
　　《中小学校园安全风险规制研究》从学校安全立法的角度探讨法律规制对中小学校园安全风险规制的重要作用：从政府、学校、社会三个主体维度探讨其各自在校园安全风险规制中的作用发挥和协同治理；从风险发生后的应对与化解角度，寻求学生伤害事故责任认定的规律，探索多元化的事故纠纷解决机制和风险分担机制，从而建立和完善中小学校园安全风险规制体系。

【作者简介】

　　方芳，天津市教育科学研究院教育法制研究所副研究员，天津市教育委员会法律顾问，天津市政府法制智库专家。研究领域为教育法学。著有《学校治理变革研究一司法判例的视角》《制度正义与权利流失矫治》等专著。在CSSCI及核心期刊发表学术论文三十余篇。主持及参与国家社科基金项目、教育部重大委托项目、天津市社科基金项目等二十余项。长期为教育行政部门提供决策服务，参与起草多部地方性教育法规，协助处理多起地方教育纠纷案件。

【目录】

第一章 概述
第一节 风险社会中的校园安全
一、风险社会中的公共安全
二、公共安全视野中的校园安全
三、中小学校园安全现状
第二节 校园安全风险规制的客观需求
一、风险规制概述
二、校园安全风险规制的社会背景
三、校园安全风险规制的现实需求
第三节 理论基础与研究现状
一、理论基础
二、研究现状

第二章 学校安全立法
第一节 学校安全立法现状
一、中央层面学校安全立法现状
二、地方层面学校安全立法现状
三、我国学校安全立法存在的问题
第二节 学校安全立法之域外经验
一、美国学校安全立法
二、英国学校安全立法
三、日本学校安全立法
四、法国学校安全立法
五、域外学校安全立法的特点及启示
第三节 学校安全立法的规制内容
一、学校安全的立法模式、调整对象与基本原则
二、构建政府主导的行政治理体制
三、厘清学校内部的安全管理制度和措施
四、建立学校安全事故处理流程与风险社会分担机制
五、构建多主体共同参与的学校安全治理模式
……

第三章 校园安全风险的政府规制
第四章 校园安全风险的内部规制
第五章 公共治理视角下的校园安全协同治理
第六章 学生伤害事故的责任认定
第七章 中小学校园安全事故纠纷解决机制
后记