现代汉语评价系统研究

图书标准信息

• 作者 刘慧 著
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787566834119
• 定价 69.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 284页
• 字数 370.000千字

【内容简介】

近年来，汉语评价语言的本体研究及应用研究成果不断涌现，本书总结梳理先辈时贤的研究成果，首次对现代汉语评价系统进行了较为全面系统的研究。综合语言学、哲学、逻辑学等领域的理论及研究方法，从宏观考察到微观描写，逐步勾勒出现代汉语评价系统的面貌。主要面向语言学专业的研究人员，也可供哲学等领域研究人员参考。对语言学和应用语言学领域，如汉语词汇及语法、系统功能语法、语体语法等领域的研究生及学者进行相关研究，具有较大的参考价值。

【作者简介】

刘慧，博士，暨南大学华文学院副教授，英国谢菲尔德大学访问学者。主要研究方向为社会语言学、现代汉语语法、海外华语及华文教学。近年来在《语言文字应用》《汉语学习》《华文教学与研究》《语言战略研究》《中国社会语言学》《中国语言政策研究报告》《中国语言生活状况报告》《光明日报》等书刊发表论文及研究报告共50余篇。主编新丝路华文系列教材《初级华文》（第五册）。主持国家社科项目两项，省部级项目五项，厅局级项目五项。曾获2018年“中国社会语言学会青年学者优秀论文奖”。

【目录】

前言

第一章 现代汉语评价系统概述

一、引言

二、“评价”的概念

三、评价系统

四、评价项

五、结语

第二章 现代汉语评价系统研究述评

一、引言

二、开创期

三、初步发展期

四、深人发展期

五、结语

第三章 带评价义的名词

一、引言

二、研究对象

三、显评型积极评价义名词

四、显评型消极评价义名词

五、显评型中性评价义名词

六、隐评型评价义名词

七、句中分布及特点

八、结语

第四章 辅助评价量词

一、引言

二、研究对象

三、积极性辅助评价量词

四、消极性辅助评价量词

五、中性辅助评价量词

六、结语

第五章 评价性动词

一、引言

二、研究对象

三、“评价行为”类动词

四、“评价结果+动作行为”类动词

五、主观情态类动词

六、结语

第六章 评价性形容词

一、引言

二、研究对象

三、单音节评价性形容词

四、双音节评价性形容词

五、结语

第七章 评价性剐词

一、引言

二、研究对象

三、狭域评价性副词

四、宽域评价性副词

五、辅助性评价副词

六、结语

第八章 评价句及语篇

一、引言

二、基于句式义的评价句

三、基于具体词汇义和抽象关系义的评价句

四、基于语气义的评价句

五、评价语篇

六、结语

第九章 词语的语义韵及词典释义

一、引言

二、相关研究回顾

三、研究对象

四、“可想而知”的语义韵

五、利用“可想而知”语义韵考察改进词典释义

六、结语

第十章 广告语体中的新型三音节颜色词

一、引言

二、相关研究回顾

三、研究对象、思路及方法

四、哲学价值论中的评价

五、新型颜色词的评价特点

六、结语

……