活跃学校课程实施（品质课程聚焦丛书）

图书标准信息

• 作者 孙波
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2022-06
• 版次 1
• ISBN 9787576025958
• 定价 50.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 229页
• 字数 143.000千字

【内容简介】

学校课程实施其实是孩子们与世界打交道的美丽图景。活跃学校课程实施，让所有教师都动起来，多问几个为什么，多想几个做什么，多试几个怎么做。扎根过程，让所有的信息流动起来，让所有的渠道畅通起来。
  《活跃学校课程实施》从课堂教学、重组整合、研学旅行、社团活动、节日民俗、寓教于乐、礼仪学习七个方面具体阐述学校课程的实施路径，改变了过去单一的课程实施模式；开展课程重组和整合，把各个相关的课程进行组合搭配，构建出新的课程群；在时空上打通校内外深度学习的渠道，加强校内外的联系。

【作者简介】

孙波，高级教师，合肥市骨干教师，合肥市优秀教育工作者，合肥市十大教育新闻人物，合肥市青年五四奖章获得者，合肥市第九届、十届青联委员兼副秘书长，合肥市第十一届市青联常委；安徽省第十届、十一届青联委员，安徽省普通话测试员；国家高级家庭教育指导师。2006年起先后担任四所学校校长，现任合肥市稻香村小学教育集团党委副书记、集团总校长。2010年底作为安徽省中小学唯一的校长代表，被推荐至国家教育bu挂职，负责国家督导办教育质量督导相关工作。2017年挂职合肥市蜀山区教育体育局副局长，分管基础教育科、教研室、电教馆、办公室等。任校长以来所主持及参与的关于信息技术与课堂融合的国家、省、市级课题，均以优秀登记顺利结题。撰写的多篇论文发表于国家、省市级期刊。

【目录】

前言 课程，落地开花的语言

章 课堂即课程微观

特学校 合肥市西园新村小学南校教育集团

特课程 小天鹅课程：小天鹅，从这里起飞

节 让成为飞翔的小天鹅

第二节 培养灵动秀美的小天鹅

第三节 磨炼小天鹅的成长经历

第四节 让小天鹅体验飞翔的喜悦

第二章 重组整合即课程创造

特学校 合肥市蜀山小学

特课程 新生态课程：让孩子们焕发生命活

节 让孩子们焕发生命活

第二节 尽情绽放孩子们的活力

第三节 让每个孩子都成为活力的源泉

第四节 搭建展现孩子活力的舞台

第三章 研学旅行即课程实践

特学校 合肥市蜀新苑小学

特课程 s-m-i-l-e课程：用微笑点靓生活

节 寻找自信微笑的源泉

第二节 在心田种下微笑的种子

第三节 微笑甘霖浸润校园

第四节 微笑之花绚丽绽放

第四章 社团活动即课程聚焦

特学校 合肥市安居苑小学

特课程 小绿叶课程：向着美好自然生长

节 向着美好自然生长

第二节 润泽每一片成长的叶子

第三节 让每片叶子都美好成长

第四节 关注每一片润美的叶子

第五章 节民俗即课程情愫

特学校 合肥市新城小学

特课程 智慧城课程：让每个孩子在这里绽放精彩

节 我们与世界只差一个你

第二节 让每个孩子绽放精彩

第三节 生命因智慧而精彩

第四节 丰富多彩的课程实施

第六章 寓教于乐即课程生长

特学校 合肥市琥珀小学

特课程 美好派课程：向着美好生长

节 美好生长是好看的姿态

第二节 让每个孩子都拥有美好的未来

第三节 描绘美好课程的蓝图

第四节 奔着美好的方向生长

第七章 礼仪学即课程愿景

特学校 合肥市大柏中学

特课程 芳香派课程：向着芳香生长

节 向着芳香生长

第二节 让每个孩子都有自己的芳香特质

第三节 建构蕴含芳香的园地

第四节 让每个孩子芳香四溢

后记