对话(一个老师与一群孩子的三十载成长故事)
正版新书 新华官方库房直发 可开电子发票
¥
40.8
6.0折
¥
68
全新
库存6件
作者作者:郑雪琴|责编:史宁//陈永娟
出版社光明日报出版社
ISBN9787519469009
出版时间2023-01
装帧平装
纸张胶版纸
定价68元
货号ZJ:9787519469009
上书时间2024-12-24
商品详情
- 品相描述:全新
-
全新正版 提供发票
- 商品描述
-
作者简介:
郑雪琴,杭州市文新小学语文教师,西湖区语文首席教师,杭州市劳动模范,杭州市131人才,杭州市教坛新秀、优秀教师,浙江省春蚕奖获得者,曾赴香港教学交流一年,并被教育部评为赴港优秀指导教师。近年来在全国各地执教公开课近百节,发表、获奖的论文百余篇,出版专著《小学语文实用性文体教学》。目前致力于建立校本化、活动化、个性化的阅读课程体系,侧重于以“读、诵、讲、演、评、辩”形成一至六年级的序列,进行不同年级的学本教材开发,领衔开发的辩论课程深受学生喜爱。
内容简介:
本书以作者从教多年中,数十个小故事进行场景再现,记录大人与孩子之间的真实而真诚的对话,展现新时代背景之下的新型师生关系,探寻教育的真谛。阐述了教育的本质是对话——它就像一根神奇的魔棒促成了教与学的化学反应以及教师不论在“教的现场”还是在“育的战场”,运用生动而幽默的对话策略,就能轻松自如地把“事故”变成“故事”。本书不仅适合老师,更适合成人,尤其是父母。书中没有很多高深的道理,只有真诚的叙述,每一个简短的对话场景背后,可能是一个痛点,也可能是一道风景。它从联结与理解、冲突与和解、思考与辨析、倾听与等待、尊重与信任五个角度选择了数十个对话小故事,展现老师如何帮助孩子建立与自己、与他人、与世界的良好关系,如何引导孩子从冲突中获得启示,从失败中汲取力量,从辩证思考中看待成功,从积极心态中获得成长。
— 没有更多了 —
全新正版 提供发票
以下为对购买帮助不大的评价