儿童认知功能评估与康复训练

正版新书新华官方库房直发可开电子发票

48.18 7.3折 66 全新

库存32件

江苏南京

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者编者:张茂林|责编:于丽丽|总主编:黄昭鸣

出版社南京师范大学出版社

ISBN9787565148316

出版时间2021-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数328页

字数486千字

定价66元

货号SC:9787565148316

上书时间2024-11-09

已实名已认证进店收藏店铺

商品描述: 内容简介:
本书针对各类特殊儿童的认知发展需求，依托一定的训练活动设计，通过对个体注意、观察、记忆、想象、空间感知、逻辑思维等基本认知过程的干预，有目的、有步骤地提升特殊儿童的认知能力，增强他们对日常事物的认识和感知能力。全书注重实操性，突出融合性，通过多样化的训练活动设计和丰富的课堂教学案例，全面介绍了特殊儿童认知训练的内容、方法，总结了特殊儿童认知训练的基本规律和指导策略等，是一本具有较强学术指导性和实践操作性的专业图书，对特殊教育的研究者、一线教师、特殊儿童的家长以及相关教育工作者等都具有积极的借鉴和参考价值。
目录:
第一章绪论

第一节认知与认知能力的发展

第二节儿童认知发展中的个体性差异

第三节儿童认知功能评估及康复

第二章认知康复训练的生理心理基础

第一节儿童认知发展的脑基础

第二节认知训练与脑的可塑性

第三节认知康复训练的心理学基础

第三章儿童认知功能的评估

第一节儿童认知功能评估的方法及原则

第二节儿童认知功能评估的内容及流程

第三节儿童认知功能评估的常用量表

第四节儿童认知功能的神经电生理测评

第四章儿童认知功能康复训练

第一节儿童认知功能训练的内容领域

……

— 没有更多了 —