媒介学生用书
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作者[英]吉尔.布兰斯顿 罗伊. 斯塔福德 著 李德刚 等译
出版社清华大学出版社
ISBN9787302377931
出版时间2015-05
版次1
装帧平装
开本其他
纸张胶版纸
页数465页
字数621千字
定价58元
货号SC:9787302377931
上书时间2024-11-08
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商品详情
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作者简介:
吉尔·布兰斯顿，卡迪夫大学新闻媒体与文化研究学院名誉不错讲师。
罗伊·斯塔福德，传媒教育及培训领域自由讲师、撰稿人和审查员。
李德刚，博士，副教授，曾为德国科隆大学访问学者。先后毕业于中国传媒大学、清华大学。
内容简介:
《媒介学生用书》是一本多年来享有盛誉的欧美经典教材，既可作为传媒专业本科生、研究生学习传媒知识的入门读物，也可作为了解当前优选化语境中的世界传媒发展图景的前沿之作。
截至目前，本书已经出版了五版，一本媒介研究领域的教材能够如此畅销不衰，必有其深刻原因。诸多原因中，笔者认为以下三点颇为重要。靠前，本书内容全面而广泛。作为入门读物，本书当之无愧，基本囊括了媒介研究领域所有的关键概念和术语，并对其进行了简洁的梳理，为初学者扫清了障碍。第二，本书案例鲜活而生动。本书每章都附上了有关理论问题的案例分析，做到活学活用。第三，本书对媒介发展新图景的梳理前沿而深刻。每个版本的更新与再版，都增加了作者对媒介很新图景的再思考，从中可以窥探到媒介产业不断发展的轨迹。基于以上三点，笔者认为，本书无论作为教材，还是作为研究人员了解很新传媒发展趋势的读本都颇为恰当。
本书的翻译出版经历了一个漫长的过程，历经几年的时间，跨越了两个版本。本书翻译分工如下：靠前章，姜天海、李德刚、武闪瑶；第二章，李德刚、姜天海、薛弈娇；第三章，姜天海、李德刚、邹方杰；第四章，张橦、姜天海、李德刚；第五、六、七章，姜天海；第八、九、十章，招斯喆；第十一、十二、十三章，唐梦影；第十四章、关键术语，王静；第十五章及概述部分，谭烨；封底、封面部分，张橦。姜天海对全书初稿进行了修改、校对，李德刚对全书进行了很终的修改与定稿。
目录:
引言
现代媒介
第一部分关键概念
第1章媒介文本研究方法
符号学方法
结构主义，差异与对立
外延（denotation）与内涵（connotation）
符号的社会属性
讨论
内容分析
小结
案例分析：视觉和听觉符号
分析海报及两张图片的注释
声音与音频的能指
视听动态影像
内容分析法
第2章叙事
叙事的一般理论
叙述，故事和情节
不同媒介的叙事
长期的“开放式”叙事
小结
案例分析：《犯罪现场调查：迈阿密》与犯罪剧情片
“犯罪剧情片”的分类
情节／故事
托多罗夫理论的应用
普洛普理论的应用
巴特理论的应用
列维一斯特劳斯理论的应用
叙事、制度、意识形态
第3章类型与其他分类
电影分类：《末路狂花》
重复和差异
元素的所有组成部分
地位和类型Ⅰ：“逃避主义”、性别和逼真性
地位和类型Ⅱ：文化背景
正式分类
小结
案例分析：作为流行艺术的恐怖电影
恐怖电影中的儿童
全球及当地观众
风格和哥特式：不同的元素
作者和推广
发行策略
小结
第4章媒介再现
当前的媒介再现
刻板印象与脚本
“脚本”与表现形式
变化阶段及“正面与负面”的讨论
喜剧、科幻及再现引发的问题
历史和制度进程
小结
案例分析：移民的形象
对“移民”和其他迁移类型的话语和刻板印象
新闻媒体
刻板印象中的“一丝真相”？
媒介再现的种类
小结
第5章全球
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